摘要：
02号张广旭 13号郭佳鑫 张广旭：代码编写 郭佳鑫：窗体、代码检查 1．概要部分 （1）代码能符合需求和规格说明么？ 基本功能已经实现了，但是还有一些bug （2）代码设计是否有周全的考虑？ 有，但是还没完善 （3）代码可读性如何？ 里面有简单的内容介绍，就算是以后需要完善也可以快速的找到 （4） 阅读全文
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这周Java老师讲了数组和排序，老师问冒泡排序需要比较几次，可是不知道有几个数怎么知道要比较几次呢，然后我想到那个数要跟其他的数都要比较一次，那就是总数少一个了，所以就是要比较N-1次。 然后我们这周C#课上，老师布置了一个项目，题目是企业库存管理信系统，首先是要建一个数据库，建完表设置主键外键的时 阅读全文
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这周在网上看了关于讲java的视频，在课堂上没有理解的问题，也在课下通过查资料，或者在网上看教课视频也慢慢学会了。这周的学习时间比上两周增加了两个小时，通过这周自己在网上查找视频学习java也对java有了更深入的了解，我觉得java和C#各有千秋Java中对内存的分配是动态的,它采用面向对象的机制 阅读全文
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这几章讲的是什么叫软件工程？它不仅要考虑客户的需求，满足各种功能，维修软件服务。而它最核心的部分是构建管理，源代码管理，软件设计，软件测试，项目管理。 看了前面两章，我感觉我现阶段距离一个程序员还很远，软件工程师更是遥不可及。在学校的我学习了很多，如c语言，数据结构，面向对象……学的多而不精，前路迷 阅读全文
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项目开发 这周二老师给分配了一个小组任务，是一个随机分组程序。 程序的基本要求如下： 1.用户可以输入待抽签的号码集合； 2.可选择是否允许重复抽签； 3.用户可以选择生成分组，如3-5人，每组4-5人，可以生成随机分组； 4.显示号码滚动效果； 5.界面易操作，设计美观，友好。 我和郭佳鑫利用课上 阅读全文
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《构建之法》第一章首先提出了“软件=程序+软件工程”的观点，然后介绍了软件开发的不同阶段，最后阐述了软件工程是什么的问题。这让我对软件工程有了新的认识，也对构建之法的重要性有了更为深刻的理解。 其实很多工科的很多道理都是相通的。不光是在软件工程，几乎的所有工程中，当工程规模到达了一定的数量级，就不可 阅读全文
摘要：
阅读内容：阅读第一章第一节内容，发现了好多不懂的内容，希望老师课堂上多讲解书上的内容。 阅读全文