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摘要: 昨天 完成了空教室有无课的展示 但是在地点与时间方面 没有联系 今天会将两个控件的 联系 综合输出到显示 阅读全文
posted @ 2019-06-04 07:25 fsdx 阅读(85) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 昨天完成了两个控件的连接, 今天把大屏输出 操作 空教室用二维表 小方块表示 有课为绿色 无课为红色 阅读全文
posted @ 2019-06-03 07:23 fsdx 阅读(87) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 人机交互 讲的是电脑自学习之类的 更注重于用户体验 当你输入一个东西很多次是 下一次你输入第一个字 这件东西就会出现 最简单的输入法的人机交互 阅读全文
posted @ 2019-06-02 21:10 fsdx 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 我用的输入法是电脑自带的微软输入法,感觉还可以,没有繁琐的特殊组合,界面精简(到现在我都没见过他的完整界面一直固定在电脑状态栏) 只有两个模式 微软拼音 微软英文可以调整外观 拥有自学习功能 输入最多的是我的名字 (不知道会不会在网上已经有人知道这台电脑是我得了) 缺点是 自学习功能不是很强大 词库 阅读全文
posted @ 2019-06-02 20:53 fsdx 阅读(120) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周敲代码时间10个小时 代码量1500行 上课时间做一个“找出水王”的小练习 下课时间在准备第二个冲刺 阅读全文
posted @ 2019-06-02 20:26 fsdx 阅读(73) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水,传说在论坛上有一个“水王”,他不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。 如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者的ID也在其中,你能快速的找到这个传说中的水王吗? 设计 阅读全文
posted @ 2019-06-02 17:09 fsdx 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 昨天把界面分配好了 , 今天把两个控件完成 ,地点 时间 数据库已经建好了 直接连接并读取就行 阅读全文
posted @ 2019-06-02 07:21 fsdx 阅读(62) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天 把框架大致规划了一下,空教师界面,划定为三部分两个控件 一个输出展示 控件为时间 地点选择 大屏输出展示跟教学楼的led屏类似 明天会继续做这些 阅读全文
posted @ 2019-06-01 07:18 fsdx 阅读(72) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 团队开会总结上一阶段的失败之处, 也把第二阶段要完成的任务分配 大屏的空教室展示,课表的录入 阅读全文
posted @ 2019-05-31 08:15 fsdx 阅读(81) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 需求分析 软件工程同其他工程一样,存在风险。 客户需求是难以捉摸的,对于客户提供的需求,不同的方面是不同的,看待,重视程度也是不同的 所以 负责与客户沟通的角色很重要,往往决定着客户的满意度 但也不能完全照搬她的意愿,我们是软件成员,要有亮点,吸睛之处。 NABCD模型用来分析需求,提出创意 阅读全文
posted @ 2019-05-28 20:02 fsdx 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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