摘要: 第十周课程总结 一、判断奇位数,若为小写则转为大写 1.实验源码: package main1; import java.io.File; import java.io.FileOutputStream; import java.io.OutputStream; public class Test 阅读全文
posted @ 2019-11-02 16:24 lizhiyang 阅读(127) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第九周课程总结&实验报告(七) 实验任务详情: 完成火车站售票程序的模拟。要求:(1)总票数1000张;(2)10个窗口同时开始卖票;(3)卖票过程延时1秒钟;(4)不能出现一票多卖或卖出负数号票的情况。 1.实验源码: 2.实验结果截图: 3.实验的过程和问题: 首先这个题目并不难,书上有类似的题 阅读全文
posted @ 2019-10-25 16:49 lizhiyang 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第八周课程总结&实验报告(六) 实验六 Java异常 实验目的 理解异常的基本概念; 掌握异常处理方法及熟悉常见异常的捕获方法。 实验要求 练习捕获异常、声明异常、抛出异常的方法、熟悉try和catch子句的使用。 掌握自定义异常类的方法。 实验内容 编写一个类,在其main()方法中创建一个一维数 阅读全文
posted @ 2019-10-19 00:08 lizhiyang 阅读(278) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第七周课程总结&实验报告(五) 实验四 类的继承 实验目的 理解抽象类与接口的使用; 了解包的作用,掌握包的设计方法。 实验要求 掌握使用抽象类的方法。 掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。 了解 Java 系统包的结构。 掌握创建自定义包的方法。 实验内容 (一)抽象类的使用 2.编程技 阅读全文
posted @ 2019-10-12 20:05 lizhiyang 阅读(187) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第六周&java实验报告四 一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现; 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle。 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径。 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法, 阅读全文
posted @ 2019-10-07 20:15 lizhiyang 阅读(294) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第五周课程总结&试验报告(三) 实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用; 学会使用JDK帮助文档; 实验内容 1.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作:(要求源代码、结果截图。) 统计该字符串中字母s出现的次数。 统计该字符串中 阅读全文
posted @ 2019-09-27 15:52 lizhiyang 阅读(150) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第四周课程总结&试验报告(二) 实验二 Java简单类与对象 实验目的 掌握类的定义,熟悉属性、构造函数、方法的作用,掌握用类作为类型声明变量和方法返回值; 理解类和对象的区别,掌握构造函数的使用,熟悉通过对象名引用实例的方法和属性; 理解static修饰付对类、类成员变量及类方法的影响。 实验内容 阅读全文
posted @ 2019-09-20 22:07 lizhiyang 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第三周课程总结&实验报告一 1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身。例如,153是一个“水仙花数”。 实验代码: 实验结果: 2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。 实验代码: 实验结果: 阅读全文
posted @ 2019-09-15 18:57 lizhiyang 阅读(140) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第二周学习总结 由于上周没有写学习总结,所以本周的总结也包含一部分上周学习的内容, 个人总结 个人感觉李津老师讲课还是很通俗易懂的,而且java和c语言还是有很多相通的地方,所以目前学起来还是没有太多的困难,但其实学的也只是java的基础而已,不能因为轻松就放松学习,而是更要努力夯实基础。 阅读全文
posted @ 2019-09-07 14:43 lizhiyang 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、我学到的内容 二、我的收获 作业链接: 自我介绍:https://www.cnblogs.com/198266qq/p/10395889.html 对我人生产生重要影响的三位老师:https://www.cnblogs.com/198266qq/p/10395550.html 大一秋季学期学习总 阅读全文
posted @ 2019-06-22 23:00 lizhiyang 阅读(90) 评论(0) 推荐(0) 编辑