摘要： 一、前言 本学期接近尾声，学习Java课程进入了最后阶段。不知道是上课方式的不同还是自身意识有所改变，似乎比之前学习编程会更加认真，从大一开始学习C语言，就对编程产生了恐惧，感觉自己就是不会，同样也没有去花时间写。但是在学习Java时花了很多时间，可能是之前听闻Java的“可怕”，每次写作业都会积极 阅读全文

摘要： 一、前言 此篇博客是对Java第二阶段的三次作业做一个小结，这些题目是对Java语言知识点更深层次的挖掘，运用到了面向对象的三大技术特性:封装性-继承性-多态性，还学习了正则表达式的运用，是原先作业的更高级。 二、作业过程总结 ①总结三次作业之间的知识迭代关系 第四次的作业是水文数据校验及处理、蒙特 阅读全文

摘要： 前言 此篇博客主要针对PTA三次作业做一个总结，也是对自己学习了一个多月的Java做一个小结，学习了Java语言的一些基本用法，初步认识了面向过程和面向对象，了解是一个怎样的过渡过程以及两者的不同之处。 一、作业过程总结 1.总结三次作业之间的知识迭代关系: 第一次作业:Main类中只用了一个主方法 阅读全文