摘要: 第五周作业 deadline: 2019 03 29(周五) 23:00 本周教学目标: 通过案例“判断回文”,帮助学生掌握字符串的基本概念及使用方法,重点理解字符串与一维字符数组的区别、字符串的存储以及字符串的操作方法。通过重点分析进制转换的实现,使学生能正确使用字符串进行程序设计。 第四周预习作 阅读全文
posted @ 2019-03-29 20:48 贺勇 阅读(185) 评论(2) 推荐(0) 编辑