C语言程序设计第三次作业——选择结构（1）
一 改错题
计算f(x)的值：输入实数x，计算并输出下列分段函数f(x)的值，输出时保留1位小数。
输入输出样例1：
Enterr x: 10.0
f(10.0) = 0.1
输入输出样例2：
Enter x: 234
f(234.0) = 234.0
源程序（有错误的程序）
#include <stdio.h>
int main(void)
{
double x,y;
printf("Enter x: \n");
scanf("=%f", x);
if(x = 10);
{
y = 1 / x
}
else (x != 10)
{
y = x;
}
printf("f(%.2f) = %.lf\n" x y);
return 0;
}
错误信息1：
错误原因：if后面有分号
解决方法：删去分号
错误信息2：
错误原因：语句后面缺少分号
解决方法：在“y = 1/x”后面加上分号
错误信息3：
错误原因：else后面不能有语句
解决方法：删去else后的语句
错误信息4：
错误原因：缺少“，”
解决方法：“x y”之间加上“，”，“x”前加上“，”
错误信息5：
错误原因一：格式符错误
解决办法：将%f改为%lf
错误原因二：1/x的结果为整数
解决办法改成1.0/x
错误原因三：scanf中x前面没有&
改正方法：在x前面加上&
错误原因四：if(x = 10)只有一个等号，一个等号代表赋值
改为if(x == 10)
错误原因五：scanf("=%lf", &x);中的等号会影响输入
改正方法：删去等号
错误原因六： printf("f(%.2f) = %.lf\n",x,y); y应该保留一位小数
改正方法：改为 printf("f(%.2f) = %.1lf\n",x,y);
最终结果：
符合要求。
二 学习总结
1.if(a)if(b) x=x+1;else y=y+1； 的确切含义是什么？这个else应该和哪个if配对？如何明确表达这种配对方法？将该段代码按照规范化的格式进行书写。
（1）含义：如果a成立则判断b是否成立，b成立则x=x+1不成立则y=y+1。
（2）else应该和最近的if配对。
（3）规范格式：
if(a)
{
if(b)
{
x=x+1;
}
else{
y=y+1;
}
}
2.C语言的表达式 (-10< x <10)能够表达x在区间（-10,10）吗？为什么？如果不能，正确的表达式应该怎么写？
不能。因为C语言中会先计算“-10<x”,然后结果是0或1，再与10进行比较。
正确表达式：-10<x && x<10。
3.C语言中输入数据时，如果遇到非法字符，则认为输入结束。运行程序（1），输入123a，看看输出结果是什么？你能解释是为什么吗？，
程序（1)：
#include <stdio.h>
int main()
{
int a, b;
scanf("%d %d", &a, &b);
printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
return 0;
}
运行结果:
原因：因为a是整形的，应该是整数，所以不会读入a，而b没有输入，输出的b为随机数。
scanf()函数的返回值是成功读入数据的个数，如果没有读取任何数据，则返回0。运行程序(2)，分别输入123 45和123a，看看输出结果是什么？为什么？
程序（2）：
#include <stdio.h>
int main()
{
int a, b,n;
n = scanf("%d %d", &a, &b);
printf("n = %d\n", n);
return 0;
}
运行结果：
原因：a,b,n皆为int类型的，而输入的只有123 45符合要求而scanf会输出符合要求的个数，即为2。
修改程序（1），当输入非法数据时，输出“Input error!".样例如下：
正确源代码：
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,n;
n = scanf("%d%d",&a,&b);
if(n == 2)
{
printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
}
else
{
printf("Input error!");
}
return 0;
}
4.对其他你认为需要进行总结的内容进行总结。
有些差不多的内容会记混，应该多熟悉尽量分清。学过的内容要多回顾，这样才能牢牢记住。
三 实验总结
3.
（1） 回文数
判断一个5位数是不是回文数。例如12321是一个回文数，即它的个位与万位相同，十位与千位相同。。
（2）流程图
（3）源代码
# include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,d,x;
scanf("%d",&x);
a = x / 10000;
b = x / 1000 % 10;
c = x / 10 % 10;
d = x % 10;
if(a == d && b == c)
{printf("yes");
}
else
{printf("no");
}
return 0;
}
（4）测试数据及运行结果
（5）实验分析
问题1：某一位上的数计算错误。
原因：每一位数的方法都不一样，不能记混，但方法也不是唯一的，尽量多掌握几种。
问题2：if语句错误。
注意if语句括号中符号的改变。
5.
（1）
计算火车运行时间
本题要求根据火车的出发时间和达到时间，编写程序计算整个旅途所用的时间。
（2）流程图
（3）源代码
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int a, b,c,d,e,f;
scanf("%d%d", &a,&b);
e = a / 100 * 60 + a % 100;
f =b / 100 * 60 + b % 100;
c = (f - e) / 60;
d = (f - e) % 60;
printf("%02d:%02d",c,d) ;
return 0;
}
（4）测试数据及运行结果
（5）实验分析
问题1：时间间隔计算错误
解决方法：要注意将四位数分成小时和分钟部分，1分钟是60秒。
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（1）
三天打鱼两天晒网
中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？
（2）流程图
（3）源代码
#include<stdio.h>
int main()
{
int N,x;
scanf("%d",&N);
x-N%10;
if(x == 0 || x == 4 || x == 5 || x == 9)
{
printf("Drying in day %d",N);
}
else
{
printf("Fishing in day %d",N);
}
return 0;
}
（4）测试数据及运行结果
（5）实验分析
不要把问题想的太复杂，打鱼和晒网是循环的，把握好什么时候应该干什么，可以先写下来找找规律。
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（1）
阶梯电价
为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。
（2）流程图
（3）源代码
#include<stdio.h>
int main()
{
int a;
double b;
scanf("%d",&a);
if(a<0)
{
printf("Invalid Value!");
}
else if(a<=50)
{
b=0.53*a;
printf("cost = %.2f",b);
}
else
{
b=0.53*50+(a-50)*0.58;
printf("cost = %.2f",b);
}
return 0;
}
（4）测试数据及运行结果
（5）实验分析
问题1：计算错误
解决方法：先把数学问题弄清楚，不然结果不可能正确。
问题2：由于有好几个if语句，导致大括号的对应错误。
解决方法：大括号应该一一对应，并且要运用正确。
四PTA提交列表
