张照行 的第六次作业
作业A
1.
#include<stdio.h> int main() { int n,i,a,sum=0; printf("你想输入几个数:"); scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { printf("请输入第%d个数：",i); scanf("%d",&a); if(a%2!=0) sum=sum+a; } if(sum==0) printf("这些数中没有奇数"); else printf("这%d个数中所有奇数的和为:%d",n,sum); return 0; }
2.
#include<stdio.h> double mypow() { double x,a=1; int n,i; printf("请依次输入x和n的值:"); scanf("%lf %d",&x,&n); for(i=1;i<=n;i++) a=a*x; printf("%.2f的%d次方为:%.2f",x,n,a); } int main() { mypow(); return 0; }
3.
#include<stdio.h> #define Pi 3.14 double cylinder() { double r,height,v; printf("请输入这个圆柱的半径和高:"); scanf("%lf %lf",&r,&height); v=Pi*r*r*height; printf("这个圆柱的体积为:%.3f",v); } int main() { cylinder(); return 0; }
作业B
这次作业的要求有些模糊，难以理解题目，主体框架大体上知道怎么弄，但是要一次次复制粘贴题目和答案感觉好麻烦而且没有意义啊，然后就只复制粘贴了题目，体现一个理念罢了，不过我认为该展现这堂课我们学习到的元素都展现出来了，哈哈，其实主要是答案复制下来粘贴上去空格和回车都不在了，挤在一起看着特难受，就放弃粘贴答案了。。。
#include<stdio.h> void work1() { int choice2; printf(" 第一次作业\n"); printf(" 1.求最大值：\n"); printf(" 2.求m到n之和：\n"); printf(" 3.求平均数：\n"); printf(" 请选择："); scanf("%d",&choice2); switch(choice2) { case 1: printf("要求由键盘输入两个整数a和b，程序输出其中较大的数。\n"); break; case 2: printf("要求程序计算并输出m~n（m< n）之间所有整数的和，其中m和n由用户从键盘上输入。\n"); break; case 3: printf("要求从键盘上依次读入5个整数，计算并输出他们的平均数。/n"); break; } } void work2() { printf(" 第二次作业\n"); printf(" 1.C语言基本数据类型及其占用的内存空间大小分别是：\n"); printf(" 2.算数运算符有：+-*/% ++ --\n"); printf(" 3.关系运算符有：> <??? ==? >=? <=? !=?? <>\n"); printf(" 4.逻辑运算符的优先顺序是：! &&? ||\n"); printf(" 5.赋值运算符有：= +=? -=? *=? /=? %=\n"); printf(" 下面代码的输出结果是什么？请解释原因。\n"); printf(" 6.char c=132; printf(“%d”,c);\n"); printf(" 7. int a=-7; printf(“%d”,a>>1);\n"); printf(" 8. int a=7;? ?int b=8;? ?printf(“%d”,a&b);\n"); printf(" 9. int a=7;? ? int b=8;? ? printf(“%d”,a^b);\n"); } void work3() { printf(" 第三次作业\n"); printf(" 1.编程打印10行的三角形，要求每行显示的*号个数等于行数；\n"); printf(" 2.编程打印10行*号，每行打印10个*号\n"); printf(" 3.编程打印10行的倒三角形，第一行打印10个*，……第10行打印1个*\n"); printf(" 4.输入五级制成绩（A~E），输出相应的百分制成绩（0~100）区间，要求使用switch语句。例如，输入A，输出90~100。五级制成绩对应的百分制成绩区间为：A(90~100)，B(80~89)，C(70~79)，D(60~69)和E(0~59)。\n"); printf(" 5.本题要求编写程序，计算华氏温度100°F对应的摄氏温度。计算公式：C=5×(F?32)/9C = 5\times (F-32)/9C=5×(F?32)/9，式中：CCC表示摄氏温度，FFF表示华氏温度，输出数据要求为整型。\n"); printf(" 6. 一个物体从100米的高空自由落下。编写程序，求它在前3秒内下落的垂直距离。设重力加速度为10米/秒.\n"); printf(" 7. 本题要求编写程序，输出整数152的个位数字、十位数字和百位数字的值。\n"); printf(" 8. 题目是图片。。。。"); } void work4() { printf(" 第四次作业\n"); printf(" 1.猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数，用户输入一个数对其进行猜测，需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较，并提示大了（“Too big”），还是小了（“Too small”），相等表示猜到了。如果猜到，则结束程序。程序还要求统计猜的次数，如果1次猜出该数，提示“Bingo!”；如果3次以内猜到该数，则提示“Lucky You!”；如果超过3次但是在N（>>3）次以内（包括第N次）猜到该数，则提示“Good Guess!”；如果超过N次都没有猜到，则提示“Game Over”，并结束程序。如果在到达N次之前，用户输入了一个负数，也输出“Game Over”，并结束程序。\n"); printf(" 2.从键盘上输入2个正整数，输出这两个数的最大公约数和最小公倍数。\n"); } void work5() { printf(" 第五次作业\n"); printf(" 1.书上第3章课后题中的5道编程题。\n"); printf(" 2.利用双重循环打印三角形\n"); } void menu() { int choice1; printf(" 作业管理系统\n"); printf(" 1.第一次作业\n"); printf(" 2.第二次作业\n"); printf(" 3.第三次作业\n"); printf(" 4.第四次作业\n"); printf(" 5.第五次作业\n"); printf("请选择："); scanf("%d",&choice1); switch(choice1) { case 1: work1(); break; case 2: work2(); break; case 3: work3(); break; case 4: work4(); break; case 5: work5(); break; default: printf("输入有误，程序退出！"); } } int main() { menu(); return 0; }
代码挺多的，但展现出来的很少，所以说，我们现在用的那些简单方便的app，都是倾注了程序员们的汗水啊！（虽然编程不需要流汗哈。。。）
