第一次结对作业：原型设计
| 这个作业属于哪个课程 | <班级的链接> |
|---|---|
| 刘浩毅 | 211811129 |
| 吴雨睿 | 211814144 |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018CS/homework/11820 |
| 这个作业的目标 | 合作完成原型作业 |
| 作业正文 | .... |
| 其他参考文献 | ... |
一、团队介绍
队员1：刘浩毅 学号211811129
队员2：吴雨睿 学号211814144
二、结对过程
结对感受
团队精神是一切事业成功的基础，没有团结协作，一切都只能各自为政，一盘散沙。个人的成长与团体就像生意，鱼与水紧密联系。从这次的结对作业中，我们都获益匪浅功，团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力，而是团结协作，优势互补，利用个性和本事差异，发挥进取协同的效应。
结对评价
对刘浩毅同学的评价：将我所设计的框架进行润色优化，听取我的建议并让原型效果不再单调。
对吴雨睿同学的评价：对图书馆的设计有着独到的见解，与他的合作让我轻松了许多。
结对照片
三、设计流程
这里我们所使用的原型工具是墨刀
四、需求分析
（1）Need，需求
现在大部分的图书馆还没有开始大规模的使用小程序，去图书馆的专用机器登记借书的过程过于繁琐而且人多的时候还需要排队，如果小程序能够做到像机器那样般方便将会大大提高借书以及还书的效率，并且现在生活的节奏越来越快，大家并不想因为借还书而导致浪费时间
（2）Approach，做法
①登录页面
②忘记密码
③书单首页
④预约借取
⑤借阅信息
⑥搜索界面
⑦我的
⑧个人信息
⑨消息中心
⑩年度书单
（3）Benfit，好处
我们可以吸取同学们的意见进行更新换代，并且该小程序有着年度书单功能，可以很好的为一整年的学习做出一个总结，在小程序中就可以进行借还的操作，不用再跑到终端进行。
（4）Competitors，竞争
小程序与其他的电子书类app或小程序有着竞争，但是小程序胜在方便，简单。
（5）Delivery，推广
为那些推广成功的同学上升借书数量的上限以及延长还书的时间，进而鼓励同学们进行推广。
五、原型效果
六、参考资料
https://blog.csdn.net/mei_363014743/article/details/79750071
https://www.bilibili.com/video/BV1KW411A7A7/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.0
