渴望的师生关系

曾经对我有恩的他们

从小的我就是父母经常在外出差，因为工作的原因无法照顾我中午的饮食，也许有人会说爷爷奶奶外公外婆可以帮忙照顾啊，的确他们来了，把我照顾得特别好，好到可以说是溺爱我吧，半年后，我的成绩可以说是在班级末尾，我的母亲觉得这不是个办法，就在一年级下学期报名的时候，班主任问起我的成绩怎么会这么差，我的母亲说到了自己没法在家监督我，爷爷奶奶也只是帮我吃穿，但是学习根本监督不了，班主任就说了一句‘’没事到我家来吧”，从此我就在班主任家度过了五年半的中午，吃了班主任五年半的中午饭，她教导我学习，教我人世间的道理，做人的准则，就在这样度过了小学，自己成功考到了班上前二，她对我的帮助不停留在吃穿， 更多的是知识的教导，和如何做一个好人，她教会了我自律，以至于在初中高的生活里面我能够稳住我的心，投身于学习当中，这是我一辈子的恩人，不夸张地说她对我的影响是十分巨大的，可以说是决定了我人生的走向！

上了初中我想要感谢的是我的初三英语老师，我可以说是一个名副其实的理科男，语文英语菜的一塌涂地，英语经常不及格，她初三接到我们的时候，她一直都很有耐心，同时又很严格，独特的教学方式，让我的英语成绩一日千里最后在中考考得130的成绩，让我进入了当地高中的尖子班，然后在高中也是因为她曾经对我的教导让我在高中英语的学习也不算是很累，能够跟上老师的步伐。

高中过得平平淡淡，也没什么要特别感谢的老师，因为每个老师对我的改变都是潜移默化的，润物细无声一般，高中就庆幸自己有个一帮很好的朋友吧，同时也和老师能够谈心，高中是一个很好的师生相处阶段

对邹欣老师的博客阅读后有点感悟

1.大学老师和学生不再是曾经的树苗与园丁的关系，大学生有自己的思想，不再是在老师的约束下成长，而是有一个更加独立的思想，学生终究还是要进入社会，每个人都不一样，不能按照老师的想法来成长，

2.老师和学生之间的关系最好是健身教练和学员的身份，教练给学生分配任务，同时在学员完成任务的途中要给予学生鼓励，一步步看学生成长起来

3.作为学生不能浑浑噩噩，不能说这课随便就可混过去，就不用认真学，一定要保持态度的认真，因为老师也很认真。

对于娄老师的印象以及期待

第一次上课总是很兴奋，有点好奇大学的上课是什么样的，第一次娄老师走了进来，我一眼看去，给我一种很干练，很有智慧的人，毕竟是编程，就感觉有种敬佩感吧，再后来开始上课了我才知道，这课不好听啊，第一节课我就被老师的口音弄得听不清，不知道是口罩的原因还是什么，就感觉有点听不清，然后看着PPT，全是我弄不懂的东西，第一节课就在看不懂，听不清当中过去了，再后来一周的学习，完成作业的过程中我能感受到娄老师是一个很负责的老师，凌晨四点都在回复问题，这一点让我感到有点感动。自己呢是一个完全没有基础的小白，但我会努力，会成长，跟上大家，做好每一个课程的学习，我渴望的师生关系就是朋友之间一样，这里的朋友不是像邹欣老师说的哥们，这里的朋友是不要太有距离感，能够把对方真心对待，在相处的过程中，课上师生，课下朋友，学生应该遵守自己应该遵守的规矩，同时做好自己学业上应该做的事，同时呢对于老师我希望老师能够稍微照顾一下基础比较差的学生，同时呢对我能够严格要求，我对这方面的领域是完全迷茫，我会尽力学习，也希望老师不要嫌弃我，我是一个很吃苦的人，现在就是处于一个迷茫期，以后可能会经常叨扰老师，希望老师耐心讲解咯哈哈哈。