摘要: 用Python进行数据爬取并存储到数据库,3.15学习总结(Python爬取网站数据并存入数据库) - 天岁 - 博客园 (cnblogs.com) 通过echarts+flask实现数据的可视化展示,效果图: 代码: 大家有需要的话评论区评论我直接发到邮箱里面去(呲牙笑)。 阅读全文
posted @ 2021-04-11 20:46 天岁 阅读(408) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 为了参加学校的社团风采展,怡山小学数学组的同学们决定画一座圆周率山,以宣传圆周率。 已知圆周率为:3. 1415926535 8979323846 2643383279 5028841971 6939937510 5820974944 5923078164 0628620899 8628034825 阅读全文
posted @ 2021-04-10 13:01 天岁 阅读(127) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.使用提取符(<<)可以输出各种基本数据类型的变量的值,也可以输出指针值。(T) 2.预定义的插入符从键盘上接收数据是不带缓冲区的。(F) 3.使用操作符setw对数据进行格式输出时,需要包含()文件。 iomanip.h 4.cout 是由I/O 流库预定义的( ) 对象 5.下列程序输出的结果 阅读全文
posted @ 2021-04-09 16:58 天岁 阅读(458) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 团队作业开发第一阶段目前进度: 目前地图下钻还未成功,试了好多种方法就是不行啊!!! 阅读全文
posted @ 2021-04-08 22:12 天岁 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今日学习内容: 研究中国地图的下钻,到市一级,但没成功(哭)。 下午去感受了感受学校的新足球场,学期第一场球体力咋感觉有点跟不上啊(捂脸笑),有个单刀球的好机会打到一名学长的脸上了,踢球的小插曲,也感谢学长的原谅(呲牙笑)。 明日学习内容: 学习+踢球 阅读全文
posted @ 2021-04-07 21:59 天岁 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 在家上了一个月的网课,今天终于是开学啦(呲牙笑)。上学期封校半学期,导致我现在对学校周围还比较陌生,听同学说出了地铁站就是东门,有点路痴的我有点傻傻分不清,看到一些同学拿着拉杆箱还以为是校友(捂脸笑),跟着走了一段时间发现越走越不对劲。小插曲小插曲,事实证明还是导航管用(呲牙笑),开学第一天我就牢牢 阅读全文
posted @ 2021-04-06 20:53 天岁 阅读(30) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 邹欣老师在《构建之法》一书中将枯燥的理论概念讲解得非常生动,寓教于乐,深入浅出,举出的例子也是形象而易懂,读完几章之后很受启发。 第一章是概论部分,作者为我们介绍了一些关于软件工程的基本知识。大致总结如下: ①软件=程序+软件工程:正是因为对软件开发活动(构建管理、源代码管理、软件设计、软件测试、项 阅读全文
posted @ 2021-04-04 22:55 天岁 阅读(33) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.在C++中,关于下列设置缺省参数值的描述中,()是正确的。 在指定了缺省值的参数右边,不能出现没有指定缺省值的参数; 2.使用地址作为实参传给形参,下列说法正确的是() 实参与形参操作的是同一对象 3.下面程序运行正确的是: #include<iostream> using namespace 阅读全文
posted @ 2021-04-03 16:56 天岁 阅读(521) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 爬取的数据出现了问题,结果折线图翻车了(捂脸笑)! 阅读全文
posted @ 2021-04-02 23:03 天岁 阅读(23) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 实现一个面积计算器,它能够计算矩形或长方体的面积。 函数接口定义: int area(int x, int y); int area(int x, int y, int z); 第一个函数计算长方形的面积,其中x和y是长和宽。第二个函数计算长方体的表面积,x,y和z是长,宽和高。 裁判测试程序样例: 阅读全文
posted @ 2021-03-27 20:06 天岁 阅读(335) 评论(0) 推荐(0) 编辑