摘要： 1、字典实例：建立学生学号成绩字典，做增删改查遍历操作。 #补充笔记：建立一个学号成绩字典 2、列表，元组，字典，集合的遍历。总结列表，元组，字典，集合的联系与区别。 列表是一个串行的数据结构，就是一组的字符的列表。比如定义一个列表。定义一个“cities”，然后我用中括号括起来，里面是字符串，然后 阅读全文

摘要： 1.实例: 下载一首英文的歌词或文章，将所有,.？！等替换为空格，将所有大写转换为小写，统计某几个单词出现的次数，分隔出一个一个的单词。 str='''Just one last dance The wine and the lights and the Spanish guitar I'll ne 阅读全文

摘要： 1.恺撒密码的编码 2.GDP格式化输出 3.99乘法表 阅读全文

摘要： 1、已知‘星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 ’，输入数字（1-7），输出相应的‘星期几’ 2、输入学号，识别年级、专业、班级、序号 3、输入身份证号，识别地区、年龄、性别 4、len(),eval(),+,*,in,chr(),转义\n\t\\ 5、输出全部的星座符号，以反斜线分隔 阅读全文

摘要： 一、对前面的代码进行优化，用for,while,if,def实现： 1.画五角星 2.画同心圆 3.画太阳花 4.画五个角星 阅读全文

摘要： 1、画一组同切圆 2、画一组同心圆 3、画一个五角星 4、画一个黄色实心五角星 5、画左上角的五颗五角星 阅读全文

摘要： 1.简单输入输出交互。 2.用户输入两个数字，计算并输出两个数字之和：（尝试只用一行代码实现这个功能） 3.输入半径，计算圆的面积。 阅读全文

摘要： 1.信息与数据的区别是什么？ 信息是客观事物属性的反映，是经过加工处理并对人类客观行为产生影响的数据表现形式。 数据是反映客观事物属性的记录，是信息的具体表现形式。 任何事物的属性都是通过数据来表示的。数据经过加式处理之后，成为信息，而信息必须通过数据才能传播，才能对人类有影响。 举个例子：数据1、 阅读全文