2016年5月
实验8
摘要： 实验报告 课程名称 基于Android平台移动互联网开发 实验日期 2016年5月4日 实验项目名称 SQLite数据库操作 实验地点 S3010 实验类型 □验证型 √设计型 □综合型 学 时 2 一、实验目的及要求（本实验所涉及并要求掌握的知识点） 【目的】 设计一个个人通讯录，掌握Androi 阅读全文
posted @ 2016-05-12 22:06 37黄翠连 阅读(211) 评论(0) 推荐(0) 编辑
实验7
摘要： 实验报告 课程名称 基于Android平台移动互联网开发 实验日期 2016年4月22日 实验项目名称 BindService模拟通信 实验地点 S3010 实验类型 □验证型 √设计型 □综合型 学 时 2 一、实验目的及要求（本实验所涉及并要求掌握的知识点） 【目的】 实现启动端和BindSer 阅读全文
posted @ 2016-05-03 12:26 37黄翠连 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2016年4月
实验6 音乐播放器
摘要： 实验报告 课程名称 基于Android平台移动互联网开发 实验日期 2016年4月15日 实验项目名称 在应用程序中播放音频和视频 实验地点 S3010 实验类型 □验证型 √设计型 □综合型 学 时 2 一、实验目的及要求（本实验所涉及并要求掌握的知识点） 【目的】 实现在应用程序中处理音频和视频 阅读全文
posted @ 2016-04-22 11:06 37黄翠连 阅读(379) 评论(0) 推荐(0) 编辑
实验5 数独界面设计
摘要： 实验报告 课程名称 基于Android平台移动互联网开发 实验日期 2016年3月4日 实验项目名称 开发一个Android应用程序 实验地点 S30010 实验类型 □验证型 √设计型 □综合型 学 时 2 一、实验目的及要求（本实验所涉及并要求掌握的知识点） 【目的】 实现数独游戏的完整界面设计 阅读全文
posted @ 2016-04-15 11:03 37黄翠连 阅读(169) 评论(0) 推荐(0) 编辑
实验4 计时器界面实现
摘要： 阅读全文
posted @ 2016-04-12 10:05 37黄翠连 阅读(76) 评论(0) 推荐(0) 编辑
实验3 颜色、字符串资源的使用
摘要： 实验报告 课程名称 基于Android平台移动互联网开发 实验日期 2016年3月25日 实验项目名称 开发一个Android应用程序 实验地点 S3002 实验类型 □验证型 √设计型 □综合型 学 时 2 一、实验目的及要求（本实验所涉及并要求掌握的知识点） 【目的】 【要求】 运用布局资源将界 阅读全文
posted @ 2016-04-01 08:02 37黄翠连 阅读(124) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2015年6月
实验5
摘要： 一、实验目的 连续内存分配方式会形成许多“碎片”，虽然可以通过“紧凑”方法将许多碎片拼接成可用的大块空间，但须为之付出很大开销。如果允许将一个进程直接分散地装入到许多不相邻接的分区中，则无需再进行“紧凑”。基于这一思想而产生了离散分配方式。如果离散分配的基本单位是页，则称为分页存储管理方式；如果离散... 阅读全文
posted @ 2015-06-11 09:50 37黄翠连 阅读(272) 评论(0) 推荐(0) 编辑
实验4
摘要： 1. 目的和要求1.1. 实验目的用高级语言完成一个主存空间的分配和回收程序，以加深对动态分区分配方式及其算法的理解。1.2. 实验要求采用连续分配方式之动态分区分配存储管理，使用首次适应算法、循环首次适应算法、最佳适应算法和最坏适应算法4种算法完成设计(任选两种算法)。（1）**设计一个作业申请队... 阅读全文
posted @ 2015-06-04 09:51 37黄翠连 阅读(322) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2015年5月
实验3
摘要： 1.目的和要求1.1.实验目的用高级语言完成一个进程调度程序，以加深对进程的概念及进程调度算法的理解。1.2.实验要求设计一个有 N个进程并发执行的进程调度模拟程序。进程调度算法：采用最高优先级优先的调度算法（即把处理机分配给优先级最高的进程）和先来先服务（若优先级相同）算法。(1). 每个进程有一... 阅读全文
posted @ 2015-05-28 09:11 37黄翠连 阅读(187) 评论(0) 推荐(0) 编辑
实验2
摘要： 一、目的和要求1.实验目的（1）加深对作业调度算法的理解；（2）进行程序设计的训练。2．实验要求用高级语言编写一个或多个作业调度的模拟程序。单道批处理系统的作业调度程序。作业一投入运行，它就占有计算机的一切资源直到作业完成为止，因此调度作业时不必考虑它所需要的资源是否得到满足，它所运行的时间等因素。... 阅读全文
posted @ 2015-05-07 09:37 37黄翠连 阅读(125) 评论(0) 推荐(0) 编辑
下一页