2019年6月8日

冲刺14

摘要: 昨天将在所有需要输入的文本框进行了规定,比如手机号码,学号,姓名等等 今天将主界面进行优化,实在太丑了 没遇到问题 阅读全文

posted @ 2019-06-08 21:45 宥宁 阅读(71) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第十五周课堂练习-查找最长单词链

摘要: (1)设计思路:定义几个数组: 1单词数组,用来存放所有的单词 2长度数组:用来存放从每一个单词开始,单词链的长度 3结果数组:用来存放从每一个单词开始的单词链 用每一个单词查询单词链,并用以上数组保存结果,再从长度数组中提取最大数的下标,输出结果数组该下标对应的字符串即可。 (2)程序源代码: p 阅读全文

posted @ 2019-06-08 10:11 宥宁 阅读(151) 评论(0) 推荐(0) 编辑

文件读写总结

摘要: 对如图所示txt文件进行读写操作: (1)按照字节读取,每次读取一个字节: (2)按照字节读取,一次读取多个字节: File file = new File("C:\\text.txt"); InputStream in = null; try { System.out.println("以字节为单 阅读全文

posted @ 2019-06-08 01:40 宥宁 阅读(198) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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