04 2018 档案

摘要：题目2 计算平均成绩 1.设计思路 A，建立一个结构体，其中成员包括学号，姓名，成绩。 B，在主函数中，定义变量，然后输入学生人数，利用for循环依次输入学生学号，姓名，成绩。 C，再利用for循环求出学生成绩总和，然后求出平均成绩。 D，最后将低于平均成绩的学生姓名，学号输出。 2.流程图 3.实 阅读全文

摘要：一，学习内容总结 1.这几周我们主要学习了指针，指针的概念比较复杂，使用比较灵活，可以动态分布内存，方便的使用字符串和数组，能直接处理内存单元地址。主要内容包括数组和指针，函数和指针，字符串和指针。指针和数组比较相似，但指针的效率更高。在使用指针时，必须要先定义一个指针变量，而且指针要有明确的指向， 阅读全文