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2021年11月22日

2021.11.22

摘要: 今日学习内容: Hive 安装 1、Hive 安装地址 1)Hive 官网地址 http://hive.apache.org/ 2)文档查看地址 https://cwiki.apache.org/confluence/display/Hive/GettingStarted 3)下载地址 http:/ 阅读全文

posted @ 2021-11-22 22:18 只爱敲代码 阅读(44) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月21日

2021.11.21

摘要: 今日学习内容: 今日学习内容:迭代器模式 信1305班共44名同学,每名同学都有姓名,学号和年龄等属性,分别使用JAVA内置迭代器和C++中标准模板库(STL)实现对同学信息的遍历,要求按照学号从小到大和从大到小两种次序输出学生信息。 c++源代码: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 阅读全文

posted @ 2021-11-21 11:40 只爱敲代码 阅读(59) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月20日

《程序员修炼之道——从小工到专家》阅读笔记

摘要: 读书笔记: 通过这个月对《程序员修炼之道——从小工到专家》的阅读,有以下体会: 这是我认为的其中几句具有深刻意义的摘抄: 注重实效的哲学 1.负责,主动担负责任,对结果负责。 2.发现一个问题就修复一个问题,不能修复采取行动防止进一步损坏,如注释,提醒。 3.用自身行为去带动同事,做出可以合理要求的 阅读全文

posted @ 2021-11-20 10:42 只爱敲代码 阅读(53) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月19日

2021.11.19

摘要: 今日学习内容: hive运行机制: Hive 通过给用户提供的一系列交互接口,接收到用户的指令(SQL),使用自己的 Driver, 结合元数据(MetaStore),将这些指令翻译成 MapReduce,提交到 Hadoop 中执行,最后,将 执行返回的结果输出到用户交互接口。 Hive 和数据库 阅读全文

posted @ 2021-11-19 23:43 只爱敲代码 阅读(31) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月18日

2021.11.18

摘要: 今日学习内容: Hive 架构原理: 1)用户接口:Client CLI(command-line interface)、JDBC/ODBC(jdbc 访问 hive)、WEBUI(浏览器访问 hive) 2)元数据:Metastore 元数据包括:表名、表所属的数据库(默认是 default)、表 阅读全文

posted @ 2021-11-18 07:47 只爱敲代码 阅读(31) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月17日

2021.11.17

摘要: 今日学习内容: Hive 的优缺点 优点 : (1)操作接口采用类 SQL 语法,提供快速开发的能力(简单、容易上手)。 (2)避免了去写 MapReduce,减少开发人员的学习成本。 (3)Hive 的执行延迟比较高,因此 Hive 常用于数据分析,对实时性要求不高的场合。 (4)Hive 优势在 阅读全文

posted @ 2021-11-17 22:47 只爱敲代码 阅读(28) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月16日

2021.11.16

摘要: Bootstrap5 轮播 轮播是一个循环的幻灯片: 如何创建轮播 以下实例创建了一个简单的图片轮播效果 : 实例 <!-- 轮播 --> <div id="demo" class="carousel slide" data-bs-ride="carousel"> <!-- 指示符 --> <div 阅读全文

posted @ 2021-11-16 22:23 只爱敲代码 阅读(73) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月14日

2021.11.14

摘要: Bootstrap5 导航栏 导航栏一般放在页面的顶部。 我们可以使用 .navbar 类来创建一个标准的导航栏,后面紧跟: .navbar-expand-xxl|xl|lg|md|sm 类来创建响应式的导航栏 (大屏幕水平铺开,小屏幕垂直堆叠)。 导航栏上的选项可以使用 <ul> 元素并添加 cl 阅读全文

posted @ 2021-11-14 22:45 只爱敲代码 阅读(56) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月13日

2021.11.13

摘要: 备忘录模式:多次撤销 改进课堂上的“用户信息操作撤销”实例,使得系统可以实现多次撤销(可以使用HashMap、ArrayList等集合数据结构实现)。java源代码: (1)Caretaker.java: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 阅读全文

posted @ 2021-11-13 23:18 只爱敲代码 阅读(27) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月12日

大数据时代阅读笔记

摘要: 祖先是父、祖父或曾祖 我在想,大数据概念对于教育来说会产生什么样的实用价值呢?一直以来,中国教育在研究教育的数字化,比如数字化校园,这个思路就是把我们教育的内容进行数字化,其结果指向的就是电子教材的研发或者是教学过程的数字化。美其名曰,这是教育技术的重要内涵。在教学过程中,学生的行为表现都可以被数据 阅读全文

posted @ 2021-11-12 22:34 只爱敲代码 阅读(28) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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