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2021年12月4日

2021.12.4

摘要: CS即Client/Server(客户机/服务器)结构,C/S结构在技能上非常成熟,它的重要特征就是交互性强、拥有安全的存取形式、网络通信数量低、响应速度快、利于处置大量数据。可是这个结构的程序就是针对性开发,变更不够灵活,维护与管理的难度较大。常常只局限在小型局域网,不利于扩展。而且,因为这个结构 阅读全文

posted @ 2021-12-04 20:13 只爱敲代码 阅读(25) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年12月3日

12月3日

摘要: 结构型 适配器模式: 将一个类的接口转换成客户希望的另外一个接口。Adapter模式使得原本由于接口不兼容而不能一起工作的那些类可以一起工作。 桥接模式: 桥接模式是将抽象部分与实现部分分离,使它们都可以独立的变化。桥接模式就是把事物和其具体实现分开,使他们可以各自独立的变化(突然联想到了mvc模式 阅读全文

posted @ 2021-12-03 20:00 只爱敲代码 阅读(33) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年12月2日

12月2日

摘要: 今天上午进行了软件设计的考试,这门课程只剩下实验就结束了。所以今天总结一下这门课到底学了什么。 首先是设计模式6大原则: 单一职责原则;里氏替换原则;依赖倒置原则;接口隔离原则;迪米特法则; 创建型模式,结构型模式,行为型模式; 创建型模式: 工厂模式 工厂模式(Factory Pattern)是J 阅读全文

posted @ 2021-12-02 21:52 只爱敲代码 阅读(21) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月30日

2021.11.30

摘要: 数据库连接 对数据库的操作一般包括连接、打开、使用、关闭等步骤,在数据库操作模板类中我们定义了connDB()、openDB()、useDB()、closeDB()四个方法分别对应这四个步骤。对于不同类型的数据库(如SQL Server和Oracle),其操作步骤都一致,只是连接数据库connDB( 阅读全文

posted @ 2021-11-30 21:52 只爱敲代码 阅读(42) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月29日

2021.11.29

摘要: 旅行方式的选择 旅游的出行方式有乘坐飞机旅行、乘火车旅行和自行车游,不同的旅游方式有不同的实现过程,客户可以根据自己的需要选择一种合适的旅行方式。 (1)AirplaneStrategy.java: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 阅读全文

posted @ 2021-11-29 08:29 只爱敲代码 阅读(24) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月28日

2021.11.28

摘要: 今日学习内容: Hive 其他命令操作 1)退出 hive 窗口: 1 2 3 hive(default)>exit; hive(default)>quit; 2)在 hive cli 命令窗口中如何查看 hdfs 文件系统 hive(default)>dfs -ls /; 3)查看在 hive 中 阅读全文

posted @ 2021-11-28 18:07 只爱敲代码 阅读(30) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月27日

2021.11.27

摘要: 今日学习内容: 使用 JDBC 方式访问 Hive 1)在 hive-site.xml 文件中添加如下配置信息 2)启动 hiveserver2 [atguigu@hadoop102 hive]$ bin/hive --service hiveserver2 3)启动 beeline 客户端(需要多 阅读全文

posted @ 2021-11-27 08:25 只爱敲代码 阅读(21) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月26日

2021.11.26

摘要: 今日学习内容: 使用元数据服务的方式访问 Hive 1)在 hive-site.xml 文件中添加如下配置信息 2)启动 metastore [atguigu@hadoop202 hive]$ hive --service metastore 2020-04-24 16:58:08: Startin 阅读全文

posted @ 2021-11-26 07:44 只爱敲代码 阅读(19) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月25日

2021.11.25

摘要: 备忘录模式:多次撤销 改进课堂上的“用户信息操作撤销”实例,使得系统可以实现多次撤销(可以使用HashMap、ArrayList等集合数据结构实现)。java源代码: (1)Caretaker.java: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 阅读全文

posted @ 2021-11-25 20:55 只爱敲代码 阅读(24) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2021年11月24日

2021.11.24

摘要: 今日学习内容:迭代器模式 信1305班共44名同学,每名同学都有姓名,学号和年龄等属性,分别使用JAVA内置迭代器和C++中标准模板库(STL)实现对同学信息的遍历,要求按照学号从小到大和从大到小两种次序输出学生信息。 c++源代码: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 阅读全文

posted @ 2021-11-24 13:25 只爱敲代码 阅读(47) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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