《人月神话》阅读笔记之三
摘要：画蛇添足 过度设计的现象常常存在，据我的观察，这种现象往往出现于极度追求完美的人和刚刚经历过首次开发设计不足的经验教训的人。过度设计的系统在最初就引入了过多的复杂性，导致开发举步维艰，这个问题或许在一个架构师有了一定经历后就自然能够解决，但是“第二个系统”的困境出现时，我们可以有意识地约束自己做出一
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posted @ 2021-06-20 16:02
06 2021 档案
6月20号周总结
摘要：今天是星期日，总的来说这周是最难熬的，也是最好过的。难熬是因为这周是考试周，这周进行了数据库，计算机网络，matlab，web的考试，每一项考试对我来说都是煎熬。主要是我之前没有好好学习，还有就是没有很充足的复习时间，所以很赶时间。下周又是考试时间，下周需要考毛概，概率论，和英语，这些都是需要认真复
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posted @ 2021-06-20 08:10
6月17日
摘要：今天是周二，老师讲了团队作业归档要求，其中包括个人作业和团队作业 个人作业归档需要个人作业，每周总结和冲刺记录，阅读笔记。个人作业其中需要 两次个人作业，结对作业，课堂测试。每周总结和冲刺记录和阅读笔记需要做word文档。 团队作业同样需要归档，在展示的时候需要发布，团队视频，技术难点（亮点），展现
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posted @ 2021-06-17 08:38
课下作业-个人总结
摘要：课程总结：1） 回顾你的课程计划 （第一周的计划）， 你完成的程度如何？请列出具体数据和实际例子。 2） 你在课程开始快速浏览了《构建之法》，提了 5 个问题， 请回顾那些问题， 自己回答它们。如果不能回答，为何软件工程课不能让你回答这些问题？ 3） 看看还有什么新的问题产生，请列出来，建议列出 2
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posted @ 2021-06-13 15:30
课下作业-Beta总结会议
摘要：课下作业： 针对第一阶段的开发过程中存在的问题，提出的三个主要改进问题，做出评价，是否进行了改进。 召开项目总结会，将开会的过程、讨论的问题、以及最需要改进三个的问题以博客的形式发表在团队博客中（有图有真相）。（截止时间2020-06-13日晚18:00） 问题1、团队分工不明确 问题2、团队之间交
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posted @ 2021-06-13 09:29
6月13日周总结
摘要：今天是星期日，老师留了个人作业（其实是之前没做完留到了期末），由于今天有英语课（老师之前有事所以把课程调到了星期日）。 因为马上要考试了，所以我今天的英语课认真听了三节课，因为昨天考了英语六级，所以老师又讲了六级的一些翻译。因为我的英语基础本来就差劲，四级而且还是470多分过的， 所以六级对我来说实
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posted @ 2021-06-13 08:04
