第二次作业
第二次作业
问题 回答
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-3
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-3/homework/11380
这个作业的目标 总结自己在编程学习过程中遇到的困难以及面对困难的时候应该如何正确的向别人请教
学号 20209031
1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。
收获 从文章中我学到了在提问时应该考虑和注意的事情,在提问之前一定要经过了自己充分的思考和努力,而不是一遇到问题就直接问别人。这样缺乏思考且依赖别人的行为往往会让我们在学习过程中学习不到新知识,也得不到长进。因为一些本可以自己查阅资料或者通过自己的琢磨解决的问题而去打扰别人,占用别人的时间是非常不正确的行为。甚至还会引起别人的反感。在提问时一定要先确保不会占用别人的时间,不在别人非常忙碌的时候询问以给别人造成不必要的麻烦。在询问之前应该有清晰的脉络以诉说自己的问题,不要让别人无法理解你的问题所在。询问别人时一定要注意自己说话的礼貌礼节,请求别人帮助我们应该对别人抱有非常恭敬的心理,不管别人是否解答了自己的问题,我们都应该对别人表示由衷的感谢。
例子 我在学习c语言的数组时遇到了问题,在进行查阅资料和思考后还是无法解决,我决定去询问学长。在询问之前我应该将我存在的疑问梳理好,如如何定义一个数组,在表达疑问时将自己的问题和出现的错误和学长说清楚,而不是很随意的说自己哪里有疑问。在询问前更重要的是确定对方当下是否有空闲的时间,不影响别人的休息和正在做的事情。询问时当对方给予回答时应该做好笔记或者认真思考,不要只是听了别人的回答就不自己思考,提问后对于对方的回答表示由衷的感谢。
2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述你出现过什么问题。
在编程运行时,我遇到了很多的问题,例如 运行超时,编译错误,答案错误,段错误,格式错误等等。
最基础的错误,例如scanf中忘记输入&,或是忘记;,这是作为一个编程者不应该出现的错误,在编程过程中和编程结束时都应该认真的检查自己代码的错误,绝不是认为自己的代码有问题。
运行超时则大可能是代码陷入了死循环,在运用for,while,do while循环时应该认真核对循环的条件,避免出现死循环的错误。