2017面向对象程序设计（Java）学习总结

随着时间的推移，这已经是第四周的总结了。经过前四周的磨合，相信大部分同学开始渐渐适应老师的翻转课堂教学法。Java的学习是教学相长的过程，同学们的在学习中遇到的疑惑和对新教学方法的不适应助教们都通过博客园向老师反馈，代老师也在接下来的课堂教学中做了相应的调整。代老师在第四周时放慢了教学进度，复习总结前几周知识点，重点解答学生遇到的难点。而且代老师还给学生安排互助小组，使学生互帮互助充分发挥学生潜力。老师已经做出了改变，同学们也要不断改变自己的学习方法调整自己的学习方式，争取与老师达到完美契合！相信以后的学习过程同学们一定会更加适应老师的教学方法。

老师为了同学们能够学会本门课程，在以后工作学习中能对你们有所帮助，不断的调整教学方法，期望你们能够在本学期牢固掌握Java。但是，在本周有相当一部分同学消极怠慢，态度极不认真。这部分同学博文总结没有写，实验作业没有提交。这些同学辜负老师期望浪费老师心血，与青春有愧！希望这些同学能改善学习态度，从善如流，补全前面所亏欠的任务，并在以后的学习过程中紧跟老师进度按时完成作业。

现将这部分同学名单列出：

作业未提交者：宗鹏新  代苗苗  扎西才让  布旦刀杰  任怕草  曹成才  范颜军  王瑞强  冯小丽  程引军  （已准许延期到九月三十日）

博文总结未写者：宗鹏新  代苗苗  扎西才让  李向龙  马润涛  卯保云  米奇辉  王瑞强  冯小丽  （扎西才让开学到现在只写一次；李向龙两次未写）

根据本次的实验作业情况，发现同学们普遍反映第四和第五个实验比较难，大部分没有完成这两个实验。希望老师能在下次课详细解答。根据博文情况，同学们对继承相关知识点的理解不透彻，希望老师能再次讲解。同时，有同学建议在新课程学习之前，布置的任务简单一些，然后课程进度慢些。

本次博文总结至此结束，感谢阅读！