摘要: 设 $t$ 为 $m$ 个集合中的元素 在考虑集合个数为 $1$ 的时候,$t$ 被加了 $C_m^1$ 次 在考虑集合个数为 $2$ 的时候,$t$ 被减了 $C_m^2$ 次 在考虑集合个数为 $3$ 的时候,$t$ 被加了 $C_m^3$ 次 ... $t$ 总共被加了 $C_m^1-C_m^2+C_m^3-C_m^4+\cdots \pm C_m^m$ 次 ($m$ 为奇数时... 阅读全文
posted @ 2020-02-19 22:18 樱花赞 阅读(1270) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 思路 云课堂的本质是一个(套壳的)网页,可以用抓包软件分析记录学习进度请求,再通过修改这个请求并重发来修改学习进度。 提示 该方法仅 PC 端可用(其实手机也不是不行)。 一、安装 Fiddler 点击这里下载安装。 二、设置 Fiddler 捕获 HTTPS 流量 打开 Fiddler,点击顶栏 阅读全文
posted @ 2020-02-19 13:13 樱花赞 阅读(41372) 评论(29) 推荐(3) 编辑