2024秋软件工程第一次结对作业
2024秋软件工程第一次结对作业之需求分析和原型设计
《构建之法》阅读成果
第3章 软件工程师的成长
这一章探讨了软件工程师在职业生涯中的成长路径，强调了不同阶段所需的技能和发展策略。以下是详细内容：
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初级工程师：
- 技能要求：掌握基本的编程语言、开发工具和版本控制系统。对于初入职场的工程师来说，理解代码的结构和逻辑是首要任务。
- 学习习惯：培养良好的编码习惯，如注释清晰、代码风格一致，并积极参与代码审查以获取反馈。
- 团队合作：与团队成员沟通，寻求帮助，增强对项目整体流程的理解。
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中级工程师：
- 技术深度：深入研究系统架构、设计模式和算法，提升解决复杂问题的能力。
- 项目参与：参与项目的需求分析和设计阶段，与产品经理和设计师协作，确保准确传达用户需求。
- 领导能力：开始承担小团队的指导角色，分享知识，帮助初级工程师成长。
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高级工程师：
- 战略思维：高层次的技术决策和项目规划，关注技术选型和架构设计，推动团队前进。
- 跨部门合作：与其他部门密切协作，了解业务需求，从而制定技术解决方案。
- 行业参与：积极参与技术社区和行业会议，分享经验，扩展视野，保持技术前沿。
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软技能的重要性：
- 沟通能力：能够清晰地表达自己的想法和技术决策，促进团队内外部的有效沟通。
- 团队合作：良好的团队合作精神，能够在多元化的团队中发挥作用。
- 问题解决能力：快速识别问题并提出解决方案，是每位工程师必备的素质。
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选择导师：
- 导师的重要性：一个合适的导师可以提供指导、支持和职业建议。在选择时，考虑导师的专业背景、价值观和沟通风格。
- 建立关系：主动与导师交流，保持定期沟通，以获得持续的反馈和指导。
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持续学习与反思：
- 个人成长计划：设定短期和长期目标，制定学习计划，跟踪进度。
- 学习资源：利用在线课程、书籍和技术博客，不断更新和扩展知识。
- 自我反思：定期评估自己的工作表现和成长，调整学习策略，以更好地适应变化。
第8章 需求分析
第八章集中讨论需求分析在软件开发中的重要性，以下是具体内容：
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需求分析的重要性：
- 基础性：准确的需求分析是成功软件开发的基石，能有效减少后期的返工和成本。
- 明确目标：通过需求分析，团队能够明确项目目标，确保开发方向的正确性。
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需求收集方法：
- 用户访谈：与用户进行深入交流，了解他们的真实需求和使用场景。
- 工作坊：组织多方参与者，共同讨论需求，通过互动激发创意。
- 原型设计：制作产品原型，帮助用户更直观地理解需求，并在早期验证可行性。
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需求文档撰写：
- 清晰全面：撰写详细的需求文档，包括功能描述、优先级、验收标准和潜在风险等信息。
- 用户故事：采用敏捷开发中的用户故事格式，使需求更易于理解和实现。
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需求管理与优先级排序：
- 优先级评估：根据商业价值和实施成本，对需求进行优先级排序，合理安排开发顺序。
- 持续跟踪：定期与用户沟通，及时调整需求，以适应市场变化。
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用户体验的重视：
- 从用户角度出发：在需求分析过程中，重视用户体验，通过用户旅程图来理解用户的使用过程。
- 设计友好界面：关注交互设计和界面友好性，以提高用户满意度。
总之，需求分析是一项复杂且细致的工作，团队需要共同努力，深入理解用户需求，以构建满足用户期望的高质量软件产品，为项目的成功奠定基础。
学号
阿依娜孜·赛日克: 102202124
来再提·叶鲁别克: 102202153
| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
| 这个作业的目标 | 结合用户需求，设计一个微信小程序原型解决用户困扰 |
| 学号 | 102202124阿依娜孜·赛日克 |
| 合作伙伴 | 102202153来再提·叶鲁别克 |
一、引言
在当前大学校园中，跨专业合作面临诸多挑战。为了解决这一问题，我们提出了一款名为“跨界合作平台”的应用程序，旨在帮助学生找到志同道合的合作伙伴，促进跨专业项目的开展。
二、需求分析
2.1 目标用户
- 学生：希望参与跨专业项目，提升综合能力。
- 老师：希望支持学生项目，促进学术交流。
- 学校管理者：希望提供更好的资源支持，提升学校的创新氛围。
2.2 功能需求
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用户登录与认证
- 用户需要用微信登录。
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项目发布与搜索
- 用户可以发布项目需求，描述项目内容、技能要求和时间安排。
- 提供搜索功能，根据专业、兴趣、项目类型等条件筛选合适的合作伙伴。
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消息沟通
- 内置即时通讯功能，方便参与者讨论项目细节。
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反馈与评价
- 用户可以对合作伙伴进行评价，形成信誉体系。
2.3 非功能需求
- 安全性：确保用户数据安全，采用加密存储。
- 隐私性：用户信息仅限于项目相关人员可见。
- 易用性：界面友好，符合主流人群使用习惯。
三、原型设计
我们使用了墨刀（MockingBot）作为原型设计工具，以下是主要界面的原型展示：
3.1 原型界面描述
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首页
- 显示项目推荐。
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项目发布页面
- 表单输入项目名称、描述、照片、话题和@用户。
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搜索页面
- 高级筛选选项，包括专业、技能、项目类型等。
- 显示符合条件的用户列表，点击可查看详细资料。
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消息页面
- 显示实时聊天记录。
- 支持发送文本、图片和文件。
3.2 流程图
我们创建了一个项目流程图，以清晰展示用户从注册到项目完成的整个过程。
四、总结与反思
在本次作业中，我们深入理解了跨专业合作的需求，通过结合NABCD模型的理念，明确了我们系统的价值和特点。我们也认识到高效沟通和简洁直观的用户体验对于项目成功的重要性。
102202124阿依娜孜·赛日克总结：
在阅读《构建之法》第3章时，我深刻理解了软件开发过程中需求分析的重要性。该章节强调了需求不仅仅是用户功能的简单列表，而是需要深入挖掘用户的真实需求和期望。这让我认识到，在进行项目时，与用户的沟通尤为关键，只有通过多次的互动才能有效捕捉到他们的想法与需求。
第8章介绍的NABCD模型进一步深化了我对需求分析的理解。NABCD模型由需求的“需要（Need）”、“方法（Approach）”、“受益者（Beneficiary）”、“内容（Content）”和“交付（Delivery）”五个方面组成。这一模型提供了一种系统的方法来帮助我们整理和分析需求，使我们能够从不同的角度思考问题。通过应用该模型，我在本次作业中能够更好地定义目标用户、明确需求，以及制定合适的解决方案。
结合这两章的内容，我认识到在项目初期阶段，进行全面而深入的需求分析是成功的基础。未来在进行项目时，我会更加注重与用户的互动，并运用NABCD模型来系统化我们的需求分析过程，以确保最终产品满足用户的实际需求。
102202153来再提·叶鲁别克总结：
在阅读《构建之法》第3章时，我对需求分析的复杂性有了更清晰的认识。章节中提到，很多项目失败的原因在于需求不明确或误解，这让我意识到需求获取不仅仅是一个技术性工作，更是一个需要良好沟通和洞察力的过程。在进行需求分析时，要关注用户的背景、动机和使用场景，这样才能真正理解他们想要什么。
第8章中的NABCD模型则为我提供了一个实用的框架来整理需求。在进行我们的跨界合作平台项目时，我尝试将NABCD模型应用于实际需求分析。首先，通过明确“需要”，我识别出用户希望有一个简便的方式找到合作伙伴。接着，我考虑“方法”，确定通过一个应用程序来实现这一目标。在“受益者”方面，我不仅关注学生，还考虑到了老师和学校管理者的需求。而在“内容”部分，我列出了关键功能，如项目发布、搜索和即时通讯。最后，通过“交付”环节，我规划了如何向用户推出和推广这个平台。
通过这两章的学习，我不仅提高了需求分析的能力，还掌握了使用NABCD模型来系统化思考问题的技巧。我相信，这些收获将对我今后的项目开发产生积极的影响，使我能够更有效地满足用户需求并提升项目成功率。
六、PSP表格
| 阶段 | 预估耗时 | 实际耗时 |
|---|---|---|
| 需求分析 | 3小时 | 3.5小时 |
| 原型设计 | 4小时 | 4小时 |
| 制作文档 | 2小时 | 2小时 |
| 总计 | 9小时 | 9.5小时 |
通过这次结对作业，我们不仅巩固了需求分析和原型设计的理论知识，也提高了合作和沟通能力。期待在下一阶段的编码实现中，能够将我们的想法转化为实际的产品。
