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摘要： 1、昨天： 在个人电脑上配置安卓实验开发环境，以及查询必要的相关书籍和资料。 2、今天： 完成简单的安卓小实验，以测试实验环境的正确性；开始构思具体的界面设计。 3、遇到的困难： 安卓实验环境没有配置好，花了一天的时间请大神帮忙，终于配置好了实验环境，以及可以运行简单的安卓程序了。 阅读全文

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摘要： 所花时间 上课两小时，组队以及项目的研究4小时，编写代码3小时，查阅资料2小时 博客量 1篇 代码量 200行 所学知识点 敏捷开发 遇到困难 对于题目的选取，与团队的协作 阅读全文

摘要： 团队和团队成员（个人特点简介） 团队成员：胡浩特、朱子嘉、纪烈翔 胡浩特：专业方面：编程语言基础薄弱，动手能力一般，但是性格活泼开朗、乐于助人、善于与他人沟通。 纪烈翔：作为计算机科学与技术专业的一名学生，喜欢编程，但是个人能力有限，喜欢挑战一些超出自己能力范围的题目，喜欢团队合作，我相信在这个团队 阅读全文

摘要： 这次实验是四则运算系列的最后一次实验，实验的要求是：做成安卓APP版或者网页版，我们组做的是网页版，实验内容如下： 完成本次实验所使用的软件：MyEclipse（主要是学习java时课外所学习的知识）和tomcat（作为服务器，上传实验程序） 主要代码： QusetionAction.java： H 阅读全文

摘要： 一、题目 返回一个二维整数数组中最大联通子数组的和。 二、要求 输入一个二维整型数组，数组里有正数也有负数。 求所有子数组的和的最大值。要求时间复杂度为O（n）。 程序所要使用的数组放在一个input.txt的文件中。 三、设计思想 本次实验设计思路是根据课上同学讲的方法写的，主要是：正数加进来，遇 阅读全文

摘要： 所花时间 上课四小时；课下搜集资料2小时；询问同学4小时；编写代码2小时 博客量 1篇 代码量 250行 所学知识点 敏捷开发；数组的动态规划 遇到困难 随着难度的增加，感觉越来越吃力；尤其是数组的动态规划查阅了好多资料以及询问同学才有了些许了解 阅读全文

摘要： 敏捷开发以用户的需求，进化为核心，采用迭代、循序渐进的方法进行软件开发。在敏捷开发中，软件项目在构建初期被切分成多个子项目，各个子项目的成果都经过测试，具备可视、可集成和可运行使用的特征。换言之，就是把一个大项目分为多个相互联系，但也可独立运行的小项目，并分别完成，在此过程中软件一直处于可使用状态。 阅读全文

摘要： 所花时间 上课：四节共4小时，查找资料：3个小时，写代码:2个小时 代码量（行） 150行 博客量 4篇 所学知识点 敏捷开发，数组中的动态规划、指针的知识、以及如何实现动态数组的遍历 遇到困难 关于数组最大子集的算法 阅读全文

摘要： 一、题目:返回一个整数数组中最大子数组的和。 二、要求： 输入一个整形数组，数组里有正数也有负数。 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组，每个子数组都有一个和。 如果数组A[0]……A[j-1]首尾相邻，允许A[i-1]， …… A[n-1]， A[0]……A[j-1]之和最大。 同时返回最大子 阅读全文