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摘要: 12.9 这两天在做一个学生管理系统,包括选课,成绩,学生的增删改查,系统较大无法短时间内搞完,碰到的问题是学生成绩的升序和降序无法搞定,计划明天搞完,并吧代码发表博客。 阅读全文
posted @ 2020-12-09 17:16 潘福龙 阅读(59) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 12.8 今天继续写学生管理系统,系统已经快些好了,大部分功能都已经实现,学生成绩的升序和降序都以完成,没有遇到问题,明天计划完成学生管理系统; 下面是所有java代码层:界面部分还有些欠缺 package com.pp;import java.sql.*;public class DBUtil{ 阅读全文
posted @ 2020-12-08 17:48 潘福龙 阅读(57) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天是程序员的修炼之道最后总结: Chap7 在项目开始之前 需求之坑:需求往往没有被良好地表达,需求、政策与实现往往模糊不清,然而这对于编程很不利,因为需求需要与实现隔离,需求不应有太大变动而政策时常变化。要从用户的角度思考问题。 为了理清需求,可以建立需求文档。需求文档需要有好的形式化,应该由目 阅读全文
posted @ 2020-12-08 09:27 潘福龙 阅读(23) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 12.7 今天开始搞学生管理系统,今天完成了建表,连裤,和servlet层,dao层,student层的初步建立;没有遇到问题,明天计划继续写学生成绩管理系统,继续吧他完善,由于系统较大,明天可能也无法完成,计划后天完成。 下面是唯一实现的工能:链接数据库: 代码如下: package com.pp 阅读全文
posted @ 2020-12-07 17:24 潘福龙 阅读(71) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 12.6 今天完成了学生成绩管理系统的最终版,没有遇道什么问题。 计划明天继续练习web系统; 下面是代码部分: <%@ page language="java" contentType="text/html; charset=UTF-8" pageEncoding="UTF-8"%><!DOCTY 阅读全文
posted @ 2020-12-06 20:58 潘福龙 阅读(129) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 12.5; 今天继续做昨天的web系统,做了一些jsp的页面,功能还不是很完善,没有遇到什么问题,明天计划继续写学生成绩管理系统,并吧学生成绩管理系统做完。 下面是代码部分; <%@ page language="java" contentType="text/html; charset=UTF-8 阅读全文
posted @ 2020-12-05 20:54 潘福龙 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 12.4 今天继续写昨天的web 系统,谢了servlet 层,没有遇到什么问题,明天计划继续写web 系统,吧jsp页面做一部分。 代码部分: package servlet; import java.io.IOException;import java.util.ArrayList; impor 阅读全文
posted @ 2020-12-04 20:50 潘福龙 阅读(210) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 12.3 今天练习写一个web系统,学生成绩管理系统,这个系统特别大,加上现在对web系统还不是特别熟悉,今天写的不是很多,在写的过程中没有遇到问题,明天计划继续写这个web系统。 代码部分: package util; //数据库连接import java.sql.Connection;impor 阅读全文
posted @ 2020-12-03 20:46 潘福龙 阅读(64) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天总结的是程序员修炼之道第五部分的内容: Chap6 当你编码时 编码过程中应该遵循的原则。 靠巧合编程:不可靠。不要使模块可能依赖特定的输入数据、语境,否则模块的正常工作可能只是偶然。积极地查找可能的问题并修改。 为了避免这个问题,编码过程中要依靠可靠的、了解的东西,而不要碰巧拼凑一些代码,希望 阅读全文
posted @ 2020-12-02 09:26 潘福龙 阅读(16) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 12.1 今天练习了一些web的知识;主要联系了一下链接数据库和建立数据库连接表的操作,没有遇道什么问题,明天计划继续学习web知识 代码部分: package util; //数据库连接import java.sql.Connection;import java.sql.DriverManager 阅读全文
posted @ 2020-12-01 21:03 潘福龙 阅读(90) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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