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2015年4月10日
《软件工程》第二次作业
摘要: --题目:请编写一个能自动生成小学四则运算题目的软件;让程序能接受用户输入答案,并判定对错;最后给出总共 对/错的数量。--需求分析:编写小学四则运算的测试系统,该系统能完成100以内的加、减、乘、除运算;该系统能接受用户输入答案,并能自动判断对错;当对用户输入的答案进行判断时,对错误的题目给出正确...
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posted @ 2015-04-10 22:00 12级周静
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