摘要:
今天:第二期冲刺阶段第一次站立会议之后,根据具体认领的任务,进行了相关资料的搜索。 明天:在软件现有版本上进行编程。 遇到的问题:搜索资料时发现可能功能并不是很好实现。 阅读全文
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今天:在网上,搜索了一下数学公式,写到到软件里 昨天:编写代码。 遇到的问题:对部分数学公式不太理解,不知道如何应用。 明天:继续找公式。 阅读全文
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今天:我编写页面的删除设置。 遇到的问题:编程知识薄弱,编出的程序bug很多。 昨天:编写页面的增加目录的设置。 明天:修改今天的程序,继续编写目录的删除设置。 阅读全文
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昨天:编写了目录的修改选项。 今天:修改昨天的程序,继续编写修改选项 遇到的问题:写的程序问题太多,调试次数特别多,需要时间特别长。 明天:继续编写可以修改目录的程序。 阅读全文
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昨天:编写了目录的修改选项。 今天:修改昨天的程序,继续编写修改选项 遇到的问题:写的程序问题太多,调试次数特别多,需要时间特别长。 明天:继续编写可以修改目录的程序。 阅读全文
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昨天:编写了目录的修改选项。 今天:修改昨天的程序,继续编写修改选项 遇到的问题:写的程序问题太多,调试次数特别多,需要时间特别长。 明天:继续编写可以修改目录的程序。 阅读全文
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今天:我编写页面的修改设置。 遇到的问题:编程知识薄弱,编出的程序bug很多。 昨天:编写页面的增加目录的设置。 明天:修改今天的程序,继续编写目录的删除设置。 阅读全文
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今天:我编写页面的删除设置。 遇到的问题:编程知识薄弱,编出的程序bug很多。 昨天:编写页面的增加目录的设置。 明天:修改今天的程序,继续编写目录的删除设置。 阅读全文
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昨天:编写了目录的增加选项。 今天:修改昨天的程序,继续编写增加选项 遇到的问题:写的程序问题太多,调试次数特别多,需要时间特别长。 明天:继续编写可以修改目录的程序。 阅读全文
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今天:我编写页面的删除设置。 遇到的问题:编程知识薄弱,编出的程序bug很多。 昨天:编写页面的增加目录的设置。 明天:修改今天的程序,继续编写目录的删除设置。 阅读全文