2022-2023-1 20221406《计算机基础与程序设计》第九周学习总结

2022-2023-1 20221406《计算机基础与程序设计》第九周学习总结

作业信息

班级链接 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK09
作业目标 操作系统责任 内存与进程管理 分时系统 CPU调度 文件、文件系统 文件保护 磁盘调度
作业正文 https://www.cnblogs.com/060310a/p/16840880.html

教材学习内容总结

学习了《计算机科学概论》第10,11章,了解了有关操作系统内存和分区的知识,了解了cpu调度,内存管理,分区方法的内容与意义。
学习了《c语言程序设计》第8章,了解了有关数组的内容,掌握了数组的用法,一维数组和二维数组,函数调用数组的方法。

教材学习中的问题和解决过程

问题:如果程序的内存大于任何一个固定分区下的分区,怎么办?
答:问过同学后,得知此程序无法装进内存。

代码调试中的问题和解决过程


问题:为什么是这个结果?
答:p是一个指针,它代表首地址a,所以间接寻址得到a,输出字符串。

posted @   20221406李昊蔚  阅读(73)  评论(0编辑  收藏  举报
相关博文:
阅读排行:
· winform 绘制太阳,地球,月球 运作规律
· 震惊!C++程序真的从main开始吗?99%的程序员都答错了
· AI与.NET技术实操系列(五):向量存储与相似性搜索在 .NET 中的实现
· 【硬核科普】Trae如何「偷看」你的代码?零基础破解AI编程运行原理
· 超详细:普通电脑也行Windows部署deepseek R1训练数据并当服务器共享给他人
点击右上角即可分享
微信分享提示