实验1
#include<stdio.h> int main() { printf(" O O\n" "<H> <H>\n" "I I I I\n"); return 0; }
#include<stdio.h> int main() { printf(" O\n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); printf("\n"); printf(" O\n"); printf("<H>\n"); printf("I I\n"); return 0;
#include<stdio.h> int main() { int x,y; int r1,r2,r3,r4; x=1;y=2; r1=x+y; r2=x-y; r3=x*y; r4=x/y; printf("r1=%d\n",r1); printf("r2=%d\n",r2); printf("r3=%d\n",r3); printf("r4=%d\n",r4); return 0; }
#include<stdio.h> int main() { float x,y; float r1,r2,r3,r4; x=1;y=2; r1=x+y; r2=x-y; r3=x*y; r4=x/y; printf("r1=%f\n",r1); printf("r2=%f\n",r2); printf("r3=%f\n",r3); printf("r4=%f\n",r4);//浮点型可以算小数 return 0;
浮点型可以算小数
#include <stdio.h> int main() { int n, r1, r2, r3, r4; n = 100; r1 = n*(n+1)/2; r2 = (n+1)*n/2; r3 = n/2*(n+1); r4 = (n+1)/2*n; printf("n = %d\n", n); printf("r1 = %d\n", r1); printf("r2 = %d\n", r2); printf("r3 = %d\n", r3); printf("r4 = %d\n", r4); return 0; }
#include <stdio.h> int main() { int n, r1, r2, r3, r4; n = 101; r1 = n*(n+1)/2; r2 = (n+1)*n/2; r3 = n/2*(n+1); r4 = (n+1)/2*n; printf("n = %d\n", n); printf("r1 = %d\n", r1); printf("r2 = %d\n", r2); printf("r3 = %d\n", r3); printf("r4 = %d\n", r4); return 0; }
数学计算式与原因如下图片
#include<stdio.h> int main() { double x,y; char c1,c2,c3; int a1,a2,a3; scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3); printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3); scanf(" %c %c %c",&c1,&c2,&c3); printf("%c%c%c\n",c1,c2,c3); scanf("%lf,%lf",&x,&y); printf("%lf,%lf\n",x,y); return 0; }
#include <stdio.h> int main() { int a1, a2; char c1, c2; scanf("%d%c%d%c", &a1, &c1, &a2, &c2); printf("a1 = %d, a2 = %d\n", a1, a2); printf("c1 = %c, c2 = %c\n", c1, c2); return 0; }
#include <stdio.h> int main() { int answer; char words[5000]; printf("网课学习让一些人欢喜一些人忧.\n"); printf("1. 作为一个宅,社恐,觉得这样很好. 有网络,自主学习,很ok.\n"); printf("2. 不喜,不喜,很不喜. 眼睛快瞎了. 脑壳有点卡...\n"); printf("3. 中间派. 不知道. 说不清.\n"); printf("4. 其它...\n"); printf("你的选择: "); scanf("%d", &answer); if(answer == 4) { printf("请补充说明你的想法: \n"); getchar(); // 这行代码为什么放在这里,如果去掉了,会怎么样? gets(words); // 从键盘输入你的想法,输完后,敲回车键 } printf("\n"); // 换行 printf("当遇到问题时, 你会选择:\n"); printf("1. 遇到问题, 就解决问题。不懂的,搜索式学习,逐个攻破.\n"); printf("2. 遇到问题, 不高兴。然后,...,没有了.\n"); printf("3. 其它...\n"); printf("你的选择: "); scanf("%d", &answer); if(answer == 1) printf(":)\n"); else if(answer == 2) printf("这样不能解决问题啊...我们选择1好不好:)\n"); else if(answer == 3) { printf("请补充说明你的想法: \n"); getchar(); // 这行代码为什么放在这里,如果去掉了,会怎么样? gets(words); // 从键盘输入你的想法,输完后,敲回车键 } return 0; }
hou
当去掉getchar();后 ,图片如下
当程序出现 让你输入内容时,你不能输入,直接进行下一行的代码。getchar在程序中起着向程序中输入的作用,可能是定义了数组,使输入者可以输入字符串。
实验总结:
scanf函数与printf函数在运用时有一定的规则,如果不按规则输入的话可能会产生错误。
c语言的语法一定不能打错,不然即使编译成功了,也会影响你在程序中的体验。
我对c语言的语法还不够熟悉,要多加练习。
我觉得可以先学学if语句,感觉if语句蛮有用的。