C语言I博客作业03
C语言I博客作业03
1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11556 |
| 我在这个课程的目标是 | 学习掌握数组的使用 |
| 学号 | 20208920 |
| 作业 | |
| 1.PTA实验作业 | |
 |
|
| 1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词 | |
| 九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示： | |
 |
IMG_8397(1).JPG
对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.
题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周 | 知识 |
|---|---|
| 第1周 | 回顾数据类型和表达式 |
| 第2周 | 悉练习并掌握选择排序法和二分查找法 |
| 第3周 | 学习掌握数组的使用 |
| 3.2 累积代码行和博客字数 | |
| 周 | 代码 |
| ---- | ---- |
| 第1周 | 198 |
| 第2周 | 234 |
| 第3周 | 225 |
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
先是从简单到复杂一步一步来的。
3.3.2 学习体会
慢慢学习和练习变得慢慢会了。学习要一步一步来，慢慢来才会掌握更多的知识。
对于代码要积累，加以练习速度才会提升。
