C语言I博客作业09

C语言I博客作业09
C语言I博客作业09
1.作业头

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11556
我在这个课程的目标是 了解函数的分类和类型,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型
学号 20208920
作业
1.PTA实验作业

1.1 题目名1
本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等。
1.1.1数据处理
数据表达:用到int定义变量,变量为n,b,p,m
数据处理:输入然后输出,用到for和if语句。
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入 输出
105 500 cnt = 6
1.1.4 PTA提交列表及说明

1:开始语法用错了。
2:注意语法运用,然后注意标点符号。
1.2 题目2:本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数,并计算这些整数的和。
数据表达:用到int定义变量,定义变量a,b,sum
数据处理:输入则输出,运用while,for循环语句
1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入 输出
104 999 104 is counted.count = 15, sum = 3720
1.2.4 PTA提交列表及说明
2.代码互评(5分)
同学代码截图
自己代码截图
1:格式有点不同
2:语法也有不一样的
3.学习总结
3.1 学习进度条
知识
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第八周 简单编程
第九周 了解函数,数据类型
第十周 循环结构
第十一周 阶乘
第十二周 分支结构
第十三周 switch-case
第十四周 使用while和do-while结构解决问题
第十五周 了解函数的分类和类型,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型
3.2 累积代码行和博客字数
代码
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第八周 21
第九周 39
第十周 56
第十一周 87
第十二周 107
第十三周 113
第十四周 121
第十五周 129
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结

先是从简单到复杂一步一步来的。
1:简单编程
2:了解函数,数据类型
3:循环结构
4: 阶乘
5:分支结构
6:学习switch-case等等
3.3.2 学习体会
学习switch语句时感觉不太会,后来慢慢学习和练习变得慢慢会了。学习要一步一步来,慢慢来才会掌握更多的知识。
对于代码要积累,加以练习速度才会提升;随着考试将近事情有点多,但是还是不能落下练习和作业。要再上一层楼,加油!

posted @ 2020-12-21 16:24  曾鑫鹏  阅读(134)  评论(8编辑  收藏  举报