C语言I博客作业05

一作业头

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11530
这个作业的目标 学习分支结构和运用运算符
学号 20208920

二作业
1PTA作业

1.1 题目名1
用if-else语句编程,根据输入的百分制成绩score(整数),转换成相应的五分制成绩grade后输出。

当 90≤ score≤100时, grade=A ;

当80≤ score<90时,grade=B;

当70≤ score<80时, grade=C;

当60≤ score<70时,grade=D;

当0≤ score<60时,grade=E。

如果输入成绩 score<0或 score>100,则输出“Input error!”。
1.1.1数据处理
数据处理:用到int。if
数据表达:输入在区间的数据会输出ABCDE其中一个
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入 输出 说明
99 A 处于90——100
88 B 处于 80——90
77 C 处于 70——80
1.1.4 PTA提交列表及说明
注意区间和字母的处理。
1.2 题目2
体质指数( BMI)是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下: 体质指数(BMI) = 体重(kg)/ 身高( m )的平方。

胖瘦程度 BMI
偏瘦 BMI < 18.5
正常 18.5<=BMI < 24
偏胖 24<= BMI <28
肥胖 28<=BMI <40
极重度肥胖 BMI >= 40
1.2.1 数据处理
数据处理:
数据表达:
1.2.2 实验代码截图

1.2.4 PTA提交列表及说明

注意编译时字符问题要英语字符,最后注意输出答案。
2.代码互评
同学代码


我的代码


1:同学的代码思路清晰,简洁,用短行数解决问题,我的比较复杂
2:定义明确,简洁。
3.学习总结
3.1 学习进度条

用时 学习内容
第八周 2 学习简单代码,比如“hellow world”
第九周 3 学习摄氏度转换
第十周 4 学习“for和if,else语句”
第十一周 4 学习自定义的函数
第十二周 5 学习分支结构
3.2 累积代码行和博客字数
博客 代码
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第八周 495 27
第九周 507 46
第十周 589 89
第十一周 698 96
第十二周 669 119
3.3 学习内容总结和感悟
1:学习时间规划不合理,还有待改善。
2:学习内容丰富,但是掌握程度不熟练,要加以提升。
3:学习过程有点枯燥乏味,要提高兴趣。
4:学习还需要加油,更加努力。
posted @ 2020-11-23 20:13  曾鑫鹏  阅读(89)  评论(3编辑  收藏  举报