摘要: "博客链接" 阅读全文
posted @ 2017-11-05 22:16 20155315庄艺霖 阅读(199) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 在网络界,攻击事件发生的频率越来越高,其中相当多的都是由于网站密码泄露的缘故,或是人为因素导致,或是口令遭到破解,所以从某种角度而言,密码的安全问题不仅仅是技术上的问题,更主要的是人的安全意识问题。 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 实验人 阅读全文
posted @ 2017-10-31 00:31 20155315庄艺霖 阅读(496) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 要求 参考附图代码,编写一个程序 “week0601学号.c",判断一下你的电脑是大端还是小端。 代码调试中的问题及解决方法 问题: 一开始我是通过运行课本上的代码与课本上大端机器出现的结果进行对比,判断我的电脑是大端还是小端。 解决方法: 经过老师提醒后,我意识到可以直接看地址首位的数字来判 阅读全文
posted @ 2017-10-29 18:41 20155315庄艺霖 阅读(398) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155315 《信息安全系统设计基础》第6周学习总结 教材学习内容总结 本周我学习的是第8章和第10章 异常及其种类 异常是异常控制流的一种形式,它一部分是由硬件实现的,一部分是有操作系统实现的。 异常就是控制流中的突变,用来响应处理器状态中的某些变化。 异常的种类 类别 阅读全文
posted @ 2017-10-29 18:00 20155315庄艺霖 阅读(297) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155315 《信息安全系统设计基础》第5周学习总结 教材学习内容总结 本周我学习的是第3章,程序的机器级表示。 Intel处理器 IA32是x86 64的32位前身。 8086是16位微处理器。 从i386开始,体系结构扩展到32位。 机器编程 ISA:指令集体系结构或 阅读全文
posted @ 2017-10-22 14:34 20155315庄艺霖 阅读(358) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验内容 1. 实验两人一组,最多三人一组 1. 可以使用自己的笔记本,也可以使用实验室台式机 1. 使用实验箱作为超级终端。 实验知识点 交叉编译 宿主机与目标机 NFS 超级终端 file命令 实验步骤 (一)交叉编译环境 1. 安装VMware workstation full 10.0.1 阅读全文
posted @ 2017-10-20 11:49 20155315庄艺霖 阅读(327) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155315 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结 教材学习内容总结 本周我学习的是第二章的内容。 1. 程序是一个字节序列。 2. 每个计算机都有一个字长指明指针数据的标称大小。 3. Android和IOS只能运行于小端模式。 4. 布尔代数的运算:~、&、|、^ 阅读全文
posted @ 2017-10-15 19:36 20155315庄艺霖 阅读(250) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Makefile的引入 "课堂测试总结" 初识Makefile target也就是一个目标文件,可以是Object File,也可以是执行文件。也就是 后面要生成的目标文件。 prerequisites就是,要生成那个target所需要的文件或是目标。可以是.c文件或.h的头文件 command也就 阅读全文
posted @ 2017-09-29 22:12 20155315庄艺霖 阅读(577) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.vi编辑 要求 1. 每个 .c一个文件,每个 .h一个文件,文件名中最好有自己的学号 1. 用Vi输入图中代码,并用gcc编译通过 1. 在Vi中使用K查找printf的帮助文档、 运行结果 2.gcc测试 要求 1. 用gcc 进行预处理,编译,汇编,链接vi输入的代码 2. 生成的可执行文 阅读全文
posted @ 2017-09-29 09:35 20155315庄艺霖 阅读(365) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155315 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结 每章一个问题 第1章:我们输入的命令,计算机是如何将其转换为计算机的语言? 第2章:计算机在计算的过程中产生溢出要如何保证计算的精确度? 第3章:及时编译的时候,如果输错了命令只能从头开始吗?有其他的办法吗? 第4章: 阅读全文
posted @ 2017-09-24 17:40 20155315庄艺霖 阅读(302) 评论(0) 推荐(0) 编辑