高中文化课积累_数学(易错内容/技巧归纳)
数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。
数缺形时少知觉,形少数时难入微。
数形结合百般好,隔裂分家万事非。
切莫忘,几何代数统一体,永远联系,切莫分离.——华罗庚
初等数学笔记
技巧归纳:
数列:
空间几何
空间向量法向量的叉积行列式求法
\(A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)\)为某平面上两不共线的向量
求该平面的法向量的叉积法
\(A,B\)各重复写两次(重复在一行内)
交叉相乘后左上减右下(中间4列)
随后得到\((y1z2-y2z1,)\)
解析几何
解析几何进阶
不等式技巧
一题多解:
赫尔德/卡尔松不等式
权方和不等式:[ 复习()]
讲解
典例->求\(x^2+2(x-6)^2\)的最小值
闵可夫斯基和不等式:
美丽的三角换元:
绝对值有关
- 曼哈顿距离意义|曼哈顿正方形
曼哈顿距离几何最值讲义
曼哈顿距离1
曼哈顿距离2
曼哈顿距离3
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易错内容:
纪念
1.B版必修一:命题“定周长的任意四边形中,正方形的面积最大”的证明:
proof