闲话 Day12.5

啥时候想起来了就写一写比较好。
因为这几天一直在颓所以没啥学术内容。
而奇数闲话是学术诶。
所以就整了个分数闲话。

这种东西可能篇幅会比较短吧。

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这几天一直在高强度水 QQ。
而且貌似强度越来越高。

不过仔细想一想，之前在机房的时候也差不多。
当时经常找 APJ 一聊一下午或者晚上给嘉然推题然后聊一晚上。

而现在有 QQ 了，交流的时候也不会干扰到别人了。
可以说甚至是比以前有好处了。

当然，可能一个原因是这几天考试题难度明显上涨。
上午打不动下午改不动。
只好水群去了。

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那天突然想起来分析一下自己的思维方式。

一直以来我背课文都是不费劲的。
包括看番的时候，里面的内容或者细节会记得比较清楚。
大抵是记忆力还算好吧。

然而。。。
记单词的时候就不是这样了。
包括记公式的时候。

直到现在我还经常忘记 $\mu$ 的定义。
包括怎么筛欧拉函数什么的，基本上需要一段时间现场推导。

这么看来，可能我比较适合记一些抽象的东西。
或者说，一些有意义的东西。
至少是可以被我理解的吧。

如果只是这么看，我可能更趋近于一个文科生？

但实际上，幸好孩子还有一点点的推理能力。

想不起来怎么筛 $\mu$，想不起来怎么筛 $\varphi$，问题不大。
反正都是积性函数。
记住积性函数的性质 $F(xy) = F(x) \times F(y)$ 就够了。
怎么筛的话现场推导吧。。。

所以平时可能更喜欢去研究某个东西本质是什么。
这样就可以通过记住更少的东西来达到相同的效果了。

这种奇妙的搭配造就了另一个奇妙的东西。
英语偏科。
还挺严重的。
整个全靠语感。初中的那些单词还有近一半不认识。

寄。

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很多人都是，可以逻辑清楚的分析其他人。
但是很难分析自己。
所以上面的东西是瞎写的。

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想到了另一个东西。

例如写题解，提交，审核通过。

感觉很少有人写题解是给自己看的。
如果能把思路完整清晰的写下来那自然是理解透彻了吧。
所以不可否认的是，把题解发出去这个行为确实就是想让别人看的。

虽然不知道为什么，但是一直以来人们所提倡的都是有才学要深藏不露。
至少，学了点什么东西就拿出去炫耀这种行为是不被提倡的。
特别是学艺不精就拿出去的时候。很容易被 D。

但是这真的合理吗。

考虑一下，如果有一个什么想法，不说出去，别人永远也不会知道。
假如这个想法是有用或者可以产生更深的启发的，不说出去就浪费掉了。

如果只是为了不让自己有炫耀的嫌疑或者怕被 D 就把好东西私藏的话，也算是自私了吧。

同样适用于给别人答疑的时候。

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哦忘了说了，在研究经典道德的矛盾性。
上面那个就是一个例子。

除非学艺极度精湛，否则至少会被两种谴责中的一种击中。