第四次作业：个人项目-小学四则运算 “软件”之初版
一、题目要求：
像《构建之法》的人物阿超那样，写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”。
具体要求：任何编程语言都可以，命令行程序接受一个数字输入，然后输出相应数目的四则运算题目和答案。例如输入数字是 30， 那就输出 30 道题目和答案。 运算式子必须至少有两个运算符，运算数字是在 100 之内的正整数，答案不能是负数。 如：
23 - 3 * 4 = 11
扩展要求：
1） 要求能出和真分数 （二分之一， 十二分之五，等）相关的练习题。
2） 并且要求能处理用户的输入，并判断对错，打分统计。 要求能处理用户输入的真分数， 如 1/2, 5/12 等。
初步拟定要实现的功能后，估计一下自己需要花多长时间。编程过程中记录自己实际用了多长时间。
然后和同学们比较一下各自程序的功能、实现方法的异同等等。
写博客纪录自己实现的过程和思路。
二、构思设计
开发工具：CodeBlocks
编程语言：C
三、个人软件过程耗时估计与统计表
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PSP模版表格如下，第3列和第4列分别对应第2列条目的估计时间和真实时间，模版表格里的时间只是示意。
| PSP2.1 | Personal Software Process Stages | Time Senior Student | Time |
| Planning | 计划 | 8 | 6 |
| · Estimate | 估计这个任务需要多少时间 | 8 | 6 |
| Development | 开发 | 82 | 88 |
| · Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 6 | 10 |
| · Design Spec | 生成设计文档 | 5 | 6 |
| · Design Review | 设计复审 | 4 | 6 |
| · Coding Standard | 代码规范 | 3 | 3 |
| · Design | 具体设计 | 10 | 12 |
| · Coding | 具体编码 | 36 | 21 |
| · Code Review | 代码复审 | 7 | 9 |
| · Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 13 | 21 |
| Reporting | 报告 | 9 | 6 |
| · | 测试报告 | 3 | 2 |
| · | 计算工作量 | 2 | 1 |
| · | 并提出过程改进计划 | 3 | 3 |
四、主要代码
char s = '=';//=号
char ch[5]="+-*/";
char symbol;//运算符
int operand[2]={0};//两个操作数
int num;//题目数
int i;//循环变量
运算结果
五、心得体会
C语言是大一时学习的代码，太久没有使用，有点生疏，途中遇到如何生成随机运算符来计算式子，后面想到用一个数组来存放运算符，在用一个字符型获取数组的运算符一次达到目的。
六、程序上传地址
https://github.com/zzzzzzjjjjjjjjj/ku
