摘要：
1）定义数组：1》C语言规定只可以引用单个数组元素而不是整个数组 2》其中方括号内是常量表达式代表数组长度 2）对一堆数组的定义与引用 1》定义数组时要明确数组变量名 2》数组元素的类型与数组大小 3）实验中的问题：在最后一个实验中对输出的最大与最小值不太会 解决方案：从数学的角度看将其转化为C语言 阅读全文
摘要：
本次课上我们学习了4种类型的基本数据的存储方式，分别是介绍型，字符型，单精度和双精度。 1.数据存储：整型、实型、字符型，数据的储存。 2基本数据类型：整型与 整型变量、实型与实型变量、字符与字符型变量 3这次课堂教会了我基本类型的输入与输出 4表达式：常量、变量、函数是最简单的表达式，用运算符将表 阅读全文
摘要：
本次我们在课上学习了数字金字塔例如（1）例题5函数定义时，形参n决定了金字塔的层数 (2)复数运算 c1=x1+(y1）i，c2=x2+（y2）i; c1+c2=(x1+x2)+(y1+y2)i; c1*c2=(x1x2-y1y2)+(x1y2+x2y1); 通过本次学习让我感到了函数在代码中起到了 阅读全文
摘要：
姓名：赵梓懿 学号：160809120 爱好：玩魔方 下棋 唱歌 这是我第一次听到C语言这门课程，对于这门课我充满了极大的兴趣，所以我的目标是能够认真完成老师作业，拿到这门课的学分，自己可以做一些简单的编程就很好了。 希望老师能够在我做错的时候及时提醒我，使我可以尽快的改正我的错误。 阅读全文