20145320《信息安全系统设计基础》期中总结

20145320《信息安全系统设计基础》期中总结

复习Linux命令，特别是man -k, cheat, grep -nr xxx /usr/include
复习vi, gcc, gdb,make的使用
复习教材内容ch01 ch02 ch03 ch04 ch06 ch07
复习前面的考题，下次考试考每次考试错的最多的题目
期中总结Blog内容：

自己新学到的知识点总结
自己的收获（不要假大空）
自己的不足（要具体，有改进措施）
课程建议和意见（要有理由）

Linux命令

1、cd命令

这是一个非常基本，也是大家经常需要使用的命令，它用于切换当前目录，它的参数是要切换到的目录的路径，可以是绝对路径，也可以是相对路径。如：

cd /root/Docements # 切换到目录/root/Docements  
cd ./path          # 切换到当前目录下的path目录中，“.”表示当前目录    
cd ../path         # 切换到上层目录中的path目录中，“..”表示上一层目录  

2、ls命令

这是一个非常有用的查看文件与目录的命令，list之意，它的参数非常多，下面就列出一些我常用的参数吧，如下：

-l ：列出长数据串，包含文件的属性与权限数据等  
-a ：列出全部的文件，连同隐藏文件（开头为.的文件）一起列出来（常用）  
-d ：仅列出目录本身，而不是列出目录的文件数据  
-h ：将文件容量以较易读的方式（GB，kB等）列出来  
-R ：连同子目录的内容一起列出（递归列出），等于该目录下的所有文件都会显示出来  

注：这些参数也可以组合使用，下面举两个例子：

ls -l #以长数据串的形式列出当前目录下的数据文件和目录  
ls -lR #以长数据串的形式列出当前目录下的所有文件  

3、grep命令

该命令常用于分析一行的信息，若当中有我们所需要的信息，就将该行显示出来，该命令通常与管道命令一起使用，用于对一些命令的输出进行筛选加工等等，它的简单语法为

grep [-acinv] [--color=auto] '查找字符串' filename  

它的常用参数如下：

-a ：将binary文件以text文件的方式查找数据  
-c ：计算找到‘查找字符串’的次数  
-i ：忽略大小写的区别，即把大小写视为相同  
-n ：显示匹配行及行号
-r ：递归查找子目录
-v ：反向选择，即显示出没有‘查找字符串’内容的那一行  
# 例如：  
# 取出文件/etc/man.config中包含MANPATH的行，并把找到的关键字加上颜色  
grep --color=auto 'MANPATH' /etc/man.config  
# 把ls -l的输出中包含字母file（不区分大小写）的内容输出  
ls -l | grep -i file  

4、find命令

find是一个基于查找的功能非常强大的命令，相对而言，它的使用也相对较为复杂，参数也比较多，所以在这里将给把它们分类列出，它的基本语法如下：

find [PATH] [option] [action]  
  
# 与时间有关的参数：  
-mtime n : n为数字，意思为在n天之前的“一天内”被更改过的文件；  
-mtime +n : 列出在n天之前（不含n天本身）被更改过的文件名；  
-mtime -n : 列出在n天之内（含n天本身）被更改过的文件名；  
-newer file : 列出比file还要新的文件名  
# 例如：  
find /root -mtime 0 # 在当前目录下查找今天之内有改动的文件  
  
# 与用户或用户组名有关的参数：  
-user name : 列出文件所有者为name的文件  
-group name : 列出文件所属用户组为name的文件  
-uid n : 列出文件所有者为用户ID为n的文件  
-gid n : 列出文件所属用户组为用户组ID为n的文件  
# 例如：  
find /home/ljianhui -user ljianhui # 在目录/home/ljianhui中找出所有者为ljianhui的文件  
  
# 与文件权限及名称有关的参数：  
-name filename ：找出文件名为filename的文件  
-size [+-]SIZE ：找出比SIZE还要大（+）或小（-）的文件  
-tpye TYPE ：查找文件的类型为TYPE的文件，TYPE的值主要有：一般文件（f)、设备文件（b、c）、  
             目录（d）、连接文件（l）、socket（s）、FIFO管道文件（p）；  
-perm mode ：查找文件权限刚好等于mode的文件，mode用数字表示，如0755；  
-perm -mode ：查找文件权限必须要全部包括mode权限的文件，mode用数字表示  
-perm +mode ：查找文件权限包含任一mode的权限的文件，mode用数字表示  
# 例如：  
find / -name passwd # 查找文件名为passwd的文件  
find . -perm 0755 # 查找当前目录中文件权限的0755的文件  
find . -size +12k # 查找当前目录中大于12KB的文件，注意c表示byte  

5、cp命令

该命令用于复制文件，copy之意，它还可以把多个文件一次性地复制到一个目录下，它的常用参数如下：
[plain] view plain copy
print?

-a ：将文件的特性一起复制  
-p ：连同文件的属性一起复制，而非使用默认方式，与-a相似，常用于备份  
-i ：若目标文件已经存在时，在覆盖时会先询问操作的进行  
-r ：递归持续复制，用于目录的复制行为  
-u ：目标文件与源文件有差异时才会复制  

例如 ：

cp -a file1 file2 #连同文件的所有特性把文件file1复制成文件file2  
cp file1 file2 file3 dir #把文件file1、file2、file3复制到目录dir中  

6、mv命令

该命令用于移动文件、目录或更名，move之意，它的常用参数如下：
[plain] view plain copy
print?

-f ：force强制的意思，如果目标文件已经存在，不会询问而直接覆盖  
-i ：若目标文件已经存在，就会询问是否覆盖  
-u ：若目标文件已经存在，且比目标文件新，才会更新  

注：该命令可以把一个文件或多个文件一次移动一个文件夹中，但是最后一个目标文件一定要是“目录”。

例如：

mv file1 file2 file3 dir # 把文件file1、file2、file3移动到目录dir中  
mv file1 file2 # 把文件file1重命名为file2  

7、rm命令

该命令用于删除文件或目录，remove之间，它的常用参数如下：
[plain] view plain copy
print?

-f ：就是force的意思，忽略不存在的文件，不会出现警告消息  
-i ：互动模式，在删除前会询问用户是否操作  
-r ：递归删除，最常用于目录删除，它是一个非常危险的参数  

例如：

rm -i file # 删除文件file，在删除之前会询问是否进行该操作  
rm -fr dir # 强制删除目录dir中的所有文件    

8、file命令

该命令用于判断接在file命令后的文件的基本数据，因为在Linux下文件的类型并不是以后缀为分的，所以这个命令对我们来说就很有用了，它的用法非常简单，基本语法如下：

file filename  
#例如：  
file ./test  

9、tar命令

该命令用于对文件进行打包，默认情况并不会压缩，如果指定了相应的参数，它还会调用相应的压缩程序（如gzip和bzip等）进行压缩和解压。它的常用参数如下：

-c ：新建打包文件  
-t ：查看打包文件的内容含有哪些文件名  
-x ：解打包或解压缩的功能，可以搭配-C（大写）指定解压的目录，注意-c,-t,-x不能同时出现在同一条命令中  
-j ：通过bzip2的支持进行压缩/解压缩  
-z ：通过gzip的支持进行压缩/解压缩  
-v ：在压缩/解压缩过程中，将正在处理的文件名显示出来  
-f filename ：filename为要处理的文件  
-C dir ：指定压缩/解压缩的目录dir  

上面的解说可以已经让你晕过去了，但是通常我们只需要记住下面三条命令即可：

压缩：tar -jcv -f filename.tar.bz2 要被处理的文件或目录名称  
查询：tar -jtv -f filename.tar.bz2  
解压：tar -jxv -f filename.tar.bz2 -C 欲解压缩的目录  

注：文件名并不定要以后缀tar.bz2结尾，这里主要是为了说明使用的压缩程序为bzip2

10、cat命令

该命令用于查看文本文件的内容，后接要查看的文件名，通常可用管道与more和less一起使用，从而可以一页页地查看数据。例如：

cat text | less # 查看text文件中的内容  
# 注：这条命令也可以使用less text来代替  

11、chmod命令

该命令用于改变文件的权限，一般的用法如下：

chmod [-R] xyz 文件或目录  
-R：进行递归的持续更改，即连同子目录下的所有文件都会更改  

同时，chmod还可以使用u（user）、g（group）、o（other）、a（all）和+（加入）、-（删除）、=（设置）跟rwx搭配来对文件的权限进行更改。

# 例如：  
chmod 0755 file # 把file的文件权限改变为-rxwr-xr-x  
chmod g+w file # 向file的文件权限中加入用户组可写权限  

12、man命令

  1是普通的Linux命令（用户命令帮助）

  2是系统调用,操作系统的提供的服务接口（系统调用帮助）

  3是库函数, C语言中的函数（库函数调用帮助）

  5是指文件的格式,比如passwd, 就会说明这个文件中各个字段的含义（配置文件帮助）

  6是给游戏留的,由各个游戏自己定义（Games）

  7是附件还有一些变量,比如向environ这种全局变量在这里就有说明（Miscellaneous）

  8是系统管理用的命令,这些命令只能由root使用,如ifconfig。（usually only for root）

• 更多内容可以参考初窥Linux 之 我最常用的20条命令

vim命令

该命令主要用于文本编辑，它接一个或多个文件名作为参数，如果文件存在就打开，如果文件不存在就以该文件名创建一个文件。vim是一个非常好用的文本编辑器，它里面有很多非常好用的命令，在这里放一张我看过的很厉害的图片让大家了解这个。

gcc命令

对于一个用Linux开发C程序的人来说，这个命令就非常重要了，它用于把C语言的源程序文件，编译成可执行程序，由于g++的很多参数跟它非常相似，所以这里只介绍gcc的参数，它的常用参数如下：

-o ：output之意，用于指定生成一个可执行文件的文件名  
-c ：用于把源文件生成目标文件（.o)，并阻止编译器创建一个完整的程序  
-I ：增加编译时搜索头文件的路径  
-L ：增加编译时搜索静态连接库的路径  
-S ：把源文件生成汇编代码文件  
-lm：表示标准库的目录中名为libm.a的函数库  
-lpthread ：连接NPTL实现的线程库  
-std= ：用于指定把使用的C语言的版本  
  
# 例如：  
# 把源文件test.c按照c99标准编译成可执行程序test  
gcc -o test test.c -lm -std=c99  
#把源文件test.c转换为相应的汇编程序源文件test.s  
gcc -S test.c  

gdb命令

程序的运行状态有“运行”、“暂停”、“停止“三种。

主要操作：

查看文件：l
设置断点：在b后加入相对应的行号。例b 6
查看断点情况：设置完断点后键入info b，在gdb中可以设置多个断点。bt查询调用函数的情况
运行代码：默认从首行开始运行代码，键入r；r+行号：从该行号开始运行
查看变量值：p变量。例：p n
单步运行：n或s，s会进入函数，n不会进入函数
恢复程序运行：c
帮助信息：h

断点的设置：

函数：b 文件名.c：函数名
行：b 行数
条件：b 行数 if 表达式（例如：b 9 if == 12）
临时：tb [文件名：]行号或函数名 <条件表达式>

Makefile 使用

一个工程中的源文件不计其数，按其类型、功能、模块分别放在若干个目录中。makefile定义了一系列的规则来指定，哪些文件需要先编译，哪些文件需要后编译，哪些文件需要重新编译，甚至进行更复杂的功能操作。其带来的好处就是——“自动化编译”，一但写好，只需要一个make命令，整个工程完全编译，极大的提高了软件的开发效率。

makefile文件编写规则：

    目标文件：由make创建，通常是目标文件或可执行文件
    依赖文件:创建目标体所依赖的文件
    运行命令：创建每个目标体时需要的运行命令，必须以tab键开头
    格式为：目标文件：依赖文件列表 [tab键]各目标体运行命令（注意不是空格）
    使用make的格式：make 目标文件

makefile变量的定义：

    递归展开方式：在引用该变量时进行替换（不能用于引用自己的情况），缺点：不能在变量后追加内容
    格式定义：VAR = var
    展开方式：在定义处展开，并只展开一次。优点：消除变量的嵌套引用
    格式定义：VAR ：= var
    make中变量的使用格式： $(变量名)
    变量名的命名：不包括“：”、“#”、“=”以及结尾空格的任何字符串；变量名大小写不敏感

再次把自己原来写过的博客看了一遍

自己的收获

• 本次期中总结，让我有机会回顾之前半学期学习的知识，再一次加深已熟练运用知识的同时，我也弥补了一些以前学习所遗留的漏洞。之前的一些学习，都是怎么使用计算机来实现一些功能和算法，只知其然而不知其所以然，出现问题时不清楚因为什么，解决时常常感到无从下手，通过这两个月的学习，渐渐深入了解了计算机系统，对计算机的工作过程有了更深入的了解。重复看书的过程像是一个探索的过程，每次看都会有新的见解。

自己的不足

• 通过这两个月的学习，我觉得自己在解决问题方面存在些不足，出现问题时，解决能力较差，对一些相对较学术性的话语理解不足，有时读了几遍都读不懂就强迫自己记下来结论，这就导致我很容易忘记这部分不理解的知识。我认为出现这种问题的原因是知识储存量不够，出现问题时不知为何出现，当然也就不知怎样解决，还是要多多学习，多多动手。

课程建议和意见

• 我发现其实要新学的东西并不全是我们以前没接触的东西，像汇编、HDL、c语言都是我们以前学习过的东西，这个学期学的内容就是将以前讲过的内容系统的结合到计算机上。但是有很多同学以前学得不扎实就觉得学起来有点困难。而且有的同学不会抓重点，一些需要认真了解的知识不掌握。我觉得现在的课程方法挺好的，就是每周不一定有代码需要写，有些代码不用敲也可以知道他的内容和原理。我觉得对于一些成绩较好的同学不需要太执着于git上传代码。让会学习的人、学得好的同学可以轻松一点。

• 希望老师能在课堂上讲解一些在测试中大家错的较多的题目，有时某个题目做错并不是这一周学习不认真，而是在学习过程中并为碰到这类问题或是碰到了没有注意，当某一道题错的人较多时，说明它具有价值，我们并不知道那些题错的人多，也就无法重点关注，希望老师能讲解一下错的较多的题目。