2017-2018-1 20155307 《信息安全系统设计基础》第san周学习总结
2017-2018-1 20155307 《信息安全系统设计基础》第三周学习总结
教材学习内容总结
无符号数和有符号数的特性,数字如何表示,IEEE标准,浮点数格式。(我感觉我把课下测试做完之后已经把书翻了一遍了)
教材学习中的问题和解决过程
(一个模板:我看了这一段文字 (引用文字),有这个问题 (提出问题)。 我查了资料,有这些说法(引用说法),根据我的实践,我得到这些经验(描述自己的经验)。 但是我还是不太懂,我的困惑是(说明困惑)。【或者】我反对作者的观点(提出作者的观点,自己的观点,以及理由)。 )
代码托管
(statistics.sh脚本的运行结果截图)
上周考试错题总结
上周的课下测试看不了结果,上周课堂测试已经发表了博客了,
结对及互评
其他(感悟、思考等,可选)
我真的在努力学了(我没说我学不好),我每次上完课之后都会整理老师的课堂内容成笔记,方便我自己以后复习看比如这篇就是老师上节课讲的内容,
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |
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计划学习时间:10小时
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实际学习时间:17小时
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改进情况:
我觉得每次最浪费时间的是自学新东西和把新知识应用起来,学习明白新知识很容易,但是当你需要的时候能不能想到就另说了,