助教日志_【沈阳航空航天大学软件工程 1,2 班】团队作业排行
题目:
团队作业一:
评分规则:
团队介绍1'
提出团队所用模式1'
模式与本团队的对应1'
团队模式的探讨过程与选定的理由2'
团队成员博客链接1'
成员的技术优势2'
分工分配1'
团队合影1'
超时提交,得分减半。超时不提交,负分。
优秀博客赏析:
http://www.cnblogs.com/www6/p/5371862.html
http://www.cnblogs.com/index1301/p/5385205.html
团队作业二:
评分规则:
需求调研:
1.调研方法1'
2.目标用户1'
3.用户使用原型解决问题过程/调查问卷/访谈4'
4.总结用户的反馈2'
5.录像2'
超时提交,得分减半。超时不提交,负分。
优秀博客赏析:
http://www.cnblogs.com/yousa-team/p/5402634.html
http://www.cnblogs.com/T-MAX/p/5405544.html 总结得不错
http://www.cnblogs.com/Geekers102/p/5405401.html
视频汇总:
34010101 | |
yousa_team | |
BeDreamer | |
追梦队 | http://v.youku.com/v_show/id_XMTUzOTI2NDI4MA==.html?firsttime=32 |
屠龙部落 | |
十五万的总冠军 | |
Geekers | |
"匍匐反身曲手三十七度花式编程"队 | |
"牛哥说的都"队 | |
起名真麻烦 | |
库昊队 | |
=卓越= | |
DrangonBorns | |
萝卜占坑一蹲一坑 |
总结:
需求调研,不是一个采访节目,要结合自己将要做的项目,有针对性的提问。
团队作业三:
评分规则:
1.创新的历史:目前有哪些产品1'。在这些产品中,谁首先实现了什么功能1'
2.你是否是领先者:是/不是1'。你是那别人都是怎么做的,你才肯定自己是领先者1';你不是,那别人是怎么做的,你打算追随别人的哪些功能1'
3. 是否有颠覆性或持续支持的技术:有/没有1'。有,有哪些技术能完成这个项目;没有,那你打算怎么完成这个项目1'
4. 是否有仍未被发现的用户需求:有/没有1'。有,那你发现了什么需求;没有,那现在已经有了什么功能1'
5. 什么是"成功",为什么一定会赢:你对这个项目会成功的理解1',如果需要这个项目成功,你要做哪些努力1'
6. 3-6个月获得成功的方法:3-6个月,你预估你们项目可能进展到什么程度1',进度到这种程序你们要实现哪些功能,要做哪些事1'
优秀博客赏析:
http://www.cnblogs.com/T-MAX/p/5409223.html
http://www.cnblogs.com/Geekers102/p/5414122.html
团队项目四:
评分规则:
1. 需求列表3'。 分解得越详细越好每个需求可以6h以内完成
2. 人员分工1'。
3. 任务完成时间(具体到小时)1'。
4. 燃尽图2'。
5. 树形结构图/层次结构图2'。
6. 任务的重难点1'。
优秀博客赏析:
http://www.cnblogs.com/zhuimengdui/p/5438975.html
总结:
从这次团队作业可以看出,同学们都没有认真的完成作业,很多团队都没有细化自己的项目需求。
需求列表是指团队项目要完成哪些功能,而不是系统分析、设计、实现这些软件过程。
燃尽图是指团队项目功能的燃尽与时间的关系,而不是每一天的时间的燃尽。
团队项目五:
评分规则:
数据的详细来源2'
对数据的分析3'
Top5分别是哪些软件1'
分析成为top5的原因2'
从软件工程的角度进行分析同种类的软件2'
优秀博客赏析:
http://www.cnblogs.com/index1301/p/5439879.html
截止发稿之时,没有任何一个团队做了团队加分作业,有点小失望。
团队作业(一) | 团队加分 作业 | 团队作业二 | 视频地址 | 团队作业三 | 团队作业四 | 团队作业五 | 总分 | |
8 | 9 | http://v.youku.com/v_show/id_XMTU0MDI3NDkyNA==.html | 12 | 5 | 8 | 42 | ||
8 | 10 | http://www.cnblogs.com/Geekers102/p/5405401.html | 11 | 4 | 8 | 41 | ||
10 | 8 | http://v.youku.com/v_show/id_XMTUzOTM0OTcyOA==.html | 7 | 5 | 10 | 40 | ||
5 | 7 | http://v.youku.com/v_show/id_XMTUzOTI2NDI4MA==.html?firsttime=32 | 11 | 9 | 5 | 37 | ||
10 | 8 | http://www.cnblogs.com/www6/p/5398091.html | 9 | 4 | 6 | 37 | ||
9 | 8 | 10 | 2 | 8 | 37 | |||
8 | 6 | http://www.iqiyi.com/w_19rt3rlfll.html | 10 | 5 | 7 | 36 | ||
5 | 10 | 10 | 5 | 4 | 34 | |||
9 | 6 | http://www.cnblogs.com/qmzmfteam/p/5405301.html | 6 | 2 | 7 | 30 | ||
3 | 8 | 7 | 2 | 9 | 29 | |||
3 | 6 | 8 | 3 | 0 | 20 | |||
8 | 4 | 4 | 1 | 0 | 17 | |||
4 | 3 | 8 | 0 | 0 | 15 | |||
7 | 2 | http://i.youku.com/u/videos/info/id_XMTUzOTYxMDkwNA==.html | 3 | -10 | 2 | 4 |
截止目前全部成绩排名:
博客地址 | Coding地址 | 团队博客地址 | 分数 |
100 | |||
100 | |||
96 | |||
96 | |||
95 | |||
94 | |||
94 | |||
93 | |||
93 | |||
93 | |||
93 | |||
93 | |||
93 | |||
93 | |||
93 | |||
92 | |||
92 | |||
92 | |||
91 | |||
91 | |||
91 | |||
90 | |||
90 | |||
90 | |||
90 | |||
90 | |||
90 | |||
90 | |||
90 | |||
90 | |||
90 | |||
89 | |||
89 | |||
89 | |||
88 | |||
88 | |||
88 | |||
87 | |||
87 | |||
87 | |||
86 | |||
85 | |||
85 | |||
84 | |||
84 | |||
84 | |||
83 | |||
83 | |||
83 | |||
83 | |||
83 | |||
82 | |||
82 | |||
82 | |||
80 | |||
78 | |||
78 | |||
76 | |||
76 | |||
74 | |||
73 | |||
71 | |||
69 | |||
67 | |||
63 | |||
55 | |||
55 | |||
55 | |||
50 |