201521123045 《Java程序设计》第4周学习总结
第4周作业-面向对象设计与继承
1. 本周学习总结
1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。
2. 书面作业
Q1.注释的应用
使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图)
答：
Q2.面向对象设计(大作业1，非常重要)
2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程，描述成一个故事。（不得少于50字，参考QQ群中PPT的范例）
2.2 通过这个故事我们能发现谁在用这个系统，系统中包含的类及其属性方法，类与类之间的关系。尝试找到这些类与属性，并使用思维导图描述类、属性、方法及类与类之间的关系。
2.3 尝试使用Java代码实现故事中描述的这一过程（不必很完善），将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。(可选：加分）
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3.ManagerTest.zip代码分析
分析ManagerTest.zip中的代码，回答几个问题：
3.1 在本例中哪里体现了使用继承实现代码复用？回答时要具体到哪个方法、哪个属性。
3.2 Employee类及其子类Manager都有getSalary方法，那怎么区分这两个方法呢？
3.3 文件第26行e.getSalary()，到底是调用Manager类的getSalary方法还是Employee类的getSalary方法。
3.4 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用，你觉得这样的有什么好处？为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，这样看起来不是更直观吗？
答：
public Employee(String n, double s, int year, int month, int day)
{
name = n;
salary = s;
GregorianCalendar calendar = new GregorianCalendar(year, month - 1, day);
hireDay = calendar.getTime();
}这是Employee类
public Manager(String n, double s, int year, int month, int day)
{
super(n, s, year, month, day);
bonus = 0;
}这是Manager类
父类和子类的变量是同时存在的，即使是同名。 子类中看到的是子类的变量，父类中看到的是父类中的变量。 它们互相隐藏，而同名的方法则是实实在在的覆盖。
for (Employee e : staff)
System.out.println("name=" + e.getName() + ",salary=" + e.getSalary());
根据这个e的类型来定
1.少写了很多代码，节约了时间。
2.提高程序的运行效率。
4.Object类
4.1 编写一个Fruit类及属性String name，如没有extends自任何类。使用System.out.println(new Fruit());是调用Fruit的什么方法呢？该方法的代码是从哪来的？尝试分析这些代码实现了什么功能？
4.2 如果为Fruit类添加了toString()方法，那么使用System.out.println(new Fruit());调用了新增的toString方法。那么其父类中的toString方法的代码就没有了吗？如果同时想要复用其父类的toString方法，要怎么操作？（使用代码演示）
4.3 Fruit类还继承了Object类的eqauls方法。尝试分析其功能？自己编写一个equals方法覆盖父类的相应方法，功能为当两个Fruit对象name相同时（忽略大小写），那么返回true。（使用代码证明你自己覆盖的eqauls方法是正确的）
4.4 在4.3的基础上使用ArrayList<Fruit> fruitList存储多个fruit，要求如果fruitList中已有的fruit就不再添加，没有的就添加进去。请编写相关测试代码。并分析ArrayList的contatins方法是如何实现其功能的？
class Fruit{ private String name; }
public class Main { public static void main(String[] args)
{ System.out.println(new Fruit()); } } 实现了输出一串字符串
class Fruit{
private String name;
public String toString() {
return "Fruit [name=" + name + "]"+super.toString();
}
}
public class Main {
public static void main(String[] args) {
System.out.println(new Fruit());
}
}
父类不会没
运行结果
5代码阅读：PersonTest.java(abstract、多态)
5.1 画出类的继承关系
5.2 读懂main函数，将自己推测的出代码运行结果与真正运行结果进行比较。尝试分析原因
5.3 子类中里面使用了super构造函数，作用是什么？如果将子类中的super构造函数去掉，行不行？
5.4 PersonTest.java中的代码哪里体现了多态？你觉得多态有什么好处？多态和继承有什么关系吗？
3.码云代码提交记录
4. PTA实验
对子类父类的用法掌握的还不是很熟练，习惯性打重复的代码。不能很好的掌握编译器自带的便捷功能来加快编写程序的效率。
