摘要: 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 时间(包括上课) 2016.3.9 2016.3.14 2016.3.21 2h 13h 代码量(行) 18 86 21 35 178 博客量(篇) 2 1 2 1 1 了解的知识点 熟悉编程,活用编程 阅读全文
posted @ 2016-03-09 22:05 张艺鑫123 阅读(125) 评论(2) 推荐(1) 编辑
摘要: 1,我认为安排的挺合理。 2.我认为已经很好了。 3.我认为的合理评分应该如此这般,个人项目,第一程序的难易,第二,完成的程度。抄袭是最没救的,无论程序做的怎么样,水平如何,独立完成是最重要的,抄袭就应该负分。 结对编程我认为该从每个人出的力,酌情给分。很多结对编程都是一个人做事,一个人打酱油,这就 阅读全文
posted @ 2016-06-18 21:47 张艺鑫123 阅读(111) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一,翻译(绝无任何词典辅助,不会的单词跳过了,四级没过水平有限):软件工程师应该让他们自己分析,设计,发展,考察,和软件的主题的特点,并且要尊重专业。在他们的健康的,安全的,在公开的评论,软件工程师应该满足以下8个条件。 1,公开,软件工程师应该幽默的在公共场合演示。 2,XXXX,软件工程师应该把 阅读全文
posted @ 2016-06-03 16:34 张艺鑫123 阅读(110) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 项目要求: 黄金点游戏是一个数字小游戏,其游戏规则是: N个同学(N通常大于10),每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100),交给裁判,裁判算出所有数字的平均值,然后乘以0.618(所谓黄金分割常数),得到G值。提交的数字最靠近G(取绝对值)的同学得到N分,离G最远的同学得到-2分,其 阅读全文
posted @ 2016-04-09 18:51 张艺鑫123 阅读(169) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间如白驹过隙,转眼就第四周了。 在结对编程中,我和队友遇到了很多的问题,并且问题比较困难, 很多问题都是问别人,和上网查资料, 有的问题尚未解决, 不过我们仍然会继续努力编程。 由于程序尚未完成, 所以暂时先不发代码了, 我们会继续努力编程的。 阅读全文
posted @ 2016-03-28 22:19 张艺鑫123 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 问题1:这个程序要找的是符合什么条件的数? 我认为这个程序要找的是一个范围从1到2^63-1的数,然后找出一个数不能被数组rg【】中两个相邻的数整除并且只能连续的两个数不可以被整除,剩下的数可以被整除 。 问题2:这样的数存在么?符合这一条件的最小的数是什么? 好像是1+2+2^2+2^3+.... 阅读全文
posted @ 2016-03-21 21:20 张艺鑫123 阅读(117) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 下面是程序安装过程。 安装了近一个小时,也是够久的。 下面直接上图,过程略难,几乎都是请大神来帮忙的。 这是进行1+2=3的单元测试。 这次作业,说实话,这个VS2013的软件真是好用,很多地方都很人性化。对于我这种不经常编程的人来说,我一直都是用的VC6.0、、,这次作业也让我看到了编程的乐趣,让 阅读全文
posted @ 2016-03-21 20:03 张艺鑫123 阅读(115) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 励志篇 这次随笔我感慨万千, 我想说,因为我今天上了考研英语课,那个英语老师和您一样话很多,但精辟。 老师和我们说,真正的强者是不怕竞争的, 这让我回想起了我的高中生涯。 我一直这样想,如果我去了较我高中学校差一点的学校,我会发展的更好, 因为我更喜欢当蛇头,而非龙尾。 但是今天英语老师说的话,彻彻 阅读全文
posted @ 2016-03-09 21:48 张艺鑫123 阅读(103) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 我对软件工程这门课是十分看好的。这是为什么呢? 因为从许清老师的上课方式来看,这门课是开放而且自由的一门学科,对我们的动手能力能起到极大的锻炼作用。 所以我对这门学科是十分期待的。 并且这门科目对我的考研生涯也有部分帮助,因为强化我的动手能力,对于考研数学来说,是十分有帮助的,因为在我看来,考研数学 阅读全文
posted @ 2016-03-08 21:18 张艺鑫123 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑