摘要： 一、个人总结 二、问题 三、个人评测 阅读全文

摘要： 题目描述： 把计算模块提取出来，单独创建一个类。 针对提取出来的计算类的接口函数做单元测试。 队伍成员： 201421123110 杨海亮 201421123112 余昕宇 需求分析： 1、将计算模块提取出来，创建一个类。 2、整数与真分数的四则运算测试。 3、最大公约数与约分测试。 4、用中文提示 阅读全文

摘要： 第一部分：调研、评测。 1.1第一次上手感觉 还未下载时，我对这款软件还是很期待的，但是下完刚使用时，有点失望。首先，首页界面内容杂乱，有各方面的英语信息，感觉完全可以在设计一个独立页面来放置这些信息。还有就是翻译页面只能实现英汉互译，局限性较大。其他方面总体感觉还不错，学习功能还是挺强大的，用来学 阅读全文

摘要： 一、题目描述 我们在个人作业1中，用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序。进一步，本次要求把这个程序做成GUI（可以是Windows PC 上的，也可以是Mac、Linux，web，手机上的），成为一个有基本功能、一定价值的程序。实现了以下三种功能： 1.记录用户的对错总数，程序退出再启动的时候 阅读全文

摘要： 题目描述： 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发，像阿超那样，花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： 1.除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/24 2.运算符为 +, −, ×, ÷ 3.并且要求能处理用 阅读全文