C语言第二次博客作业——分支结构
一、PTA实验作业
题目1：计算分段函数
1.实验代码
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main(void)
{
double x=0,fx=0;
scanf("%lf",&x);
if(x>=0){
fx=pow(x,0.5);
}
else if(x<0){
fx=pow(x+1,2)+2*x+1/x;
}
printf("f(%.2f) = %.2f",x,fx);
return 0;
}
2 .设计思路
- 第一步：定义两个双精度浮点型变量x,fx，并输入x。
- 第二步：若x大于等于零，则y等于根号x；若x小于零，则y等于x+1整体的平方加2*x加1/x。
- 第三步：根据题目格式输出结果。
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
问题：格式错误。
按照题目格式输出结果。
4.本题PTA提交列表
题目2：7-4 输出三角形面积和周长
1.实验代码
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main(void)
{
int a,b,c;
double s,area,perimeter;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
s=(a+b+c)/2.0;
area=pow(s*(s-a)*(s-b)*(s-c),0.5);
if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)
printf("area = %.2f; perimeter = %.2f",pow(s*(s-a)*(s-b)*(s-c),0.5),(a+b+c)*1.0);
else
printf("These sides do not correspond to a valid triangle");
return 0;
}
2 .设计思路
- 第一步：定义3个整型变量a，b，c表示边长；定义三个双精度浮点型变量s，area，perimeter，并输入三条边。
- 第二步：利用分支结构语句进行条件判断。
- 第三步：若满足条件，利用公式计算出area和perimeter的结果并输出。
- 第四步：若不满足，则输出These sides do not correspond to a valid triangle。
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
问题1：把计算公式写在scanf之前，造成代码一直错误。
同学提醒，scanf必须卸载计算公式前，计算公式才有意义。
问题2：虽然定义了三个双精度浮点型变量，但与题目输出结果不一致。
没有*1.0，即没有把输出结果变成保留两位小数。
4.本题PTA提交列表
题目3：7-6 出租车计价
1.实验代码
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int time;
float km;
scanf("%f%d",&km,&time);
if(km<=3)
printf("%d",10+time/5*2);
if(km>3&&km<=10)
printf("%.0f",(km-3)*2+10+time/5*2);
if(km>10)
printf("%.0f",10+7*2+(km-10)*3+time/5*2);
return 0;
}
2 .设计思路
- 第一步：定义整型变量time表示等待时间，定义单精度浮点型变量km表示路程，输入km，time。
- 第二步：利用分支结构语句进行条件判断。
- 第三步：输出结果。
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
问题1：不知道怎么计算时间大于5的计费情况。
利用算式time/5就可以算出时间的计费。
问题2：不知道怎么四舍五入。
利用%.nf可以保留n位小数。
4.本题PTA提交列表
题目4：7-8 程序设计联考
1.实验代码
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int account,a;
scanf("%d",&account);
a=account/100000;
if(a==1){
printf("Hunan Agricultural University");}
if(a==2){
printf("Jishou University");}
if(a==3){
printf("Huaihua University");}
if(a==4){
printf("Aerospace University");}
if(a==5){
printf("Ocean University");}
if(a==6||a==7||a==8||a==9){
printf("Other University");}
return 0;
}
2 .设计思路
- 第一步：定义两个整形变量account和x，account是六位整数，x是其首位，并输入account。
- 第二步：利用分支结构语句进行条件判断。
- 第三步：输出结果。
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
问题1：错把a等于1打成a=1.
把a=1改成a==1.
问题2：最后的条件准备用else结束，但输出错误，无论输出什么都有Other University。
只能继续用if语句，把可能情况一一列出。忽略a等于0的情况。
4.本题PTA提交列表
二、截图本周题目集的PTA最后排名
三、本周学习总结
1.你学会了什么？
- 1.会使用分支结构语法。
- 2.会使用switch语句。
- 3.会定义字符型变量。
- 4.会逻辑运算的表示。
2.本周的内容，你还不会什么？
- 1.if-else语句嵌套起来的使用。
- 2.复杂的分支结构不会用代码表示。
- 3.else和if的匹配原则。
3.你碰到什么困难，打算如何解决？
- 1.碰见困难，总是习惯先问同学，而不是利用程序调试。
多练习调试的过程，熟悉调试的步骤，做到能够利用调试解决代码错误。 - 2.遇见复杂分支结构的题目，只会用if语句，而不会使用if-else嵌套。使代码看起来繁琐。
多做一些pta题目，换着使用各种语法结构。
本周小结
每次写博客上提问的问题，比如“设计思路”，感到十分为难。写pta的题目，有一些问题，看见了就有思路，自然而然就写好了代码，而有一些题目，绞尽脑汁都想不出。从来不会考虑取写设计思路，所以在博客园上都是利用现有代码，临时写出设计思路，感觉十分痛苦。至于“本题调试过程碰到问题及解决办法，因为写代码与写博客有一段时间差，回忆不出一些印象浅的问题。还有对于没有问题却要凭空想出问题感到很无奈。所以写博客远没有写代码有成就感。所以我觉得有必要把写代码出现的问题记录下来。
