叶月欣

摘要： 1. 目的 单元测试训练 （Junit框架应用） 测试用例的设计方法 单元测试训练 （Junit框架应用） 测试用例的设计方法 2. 要求 [必做题1] 针对附录1给出的三角形判断Java 代码，应用等价类划分法设计测试用例，用表格形式列出设计的测试用例，写到博客中。（10分） [必做题2] 模仿附 阅读全文

摘要： 一、“南通大学教务管理系统微信公众号” 在用户体验设计方面让我觉得满意的地方 微信公众号可以给关注者推多种图文消息，会将学校教务发生的最新消息在第一时间告诉用户。 微信公众号可以给关注者推多种图文消息，会将学校教务发生的最新消息在第一时间告诉用户。 微信公众号还可以一对一地沟通和互动，智能手机的便利 阅读全文

摘要： 总体目标 在分析南通大学现有成绩录入系统基础上，重构成绩录入。 体验团队协作 使用开发工具 （Eclipse 或者 Visual Studio 或者其它开发环境） 开发语言 （C、C++、C# 或者Java 等 ） 使用源代码管理工具（Github） 总体要求 参考本学期作业要求 特别提醒：注意团队 阅读全文

摘要： [必做 1] 列出该学生成绩录入系统的利益相关者（stakeholder）。 答：用户：录入成绩的教师 顾客：学校教务的后台管理人员 市场分析师：开发出成绩录入系统的团队中的估价人员 监管机构：学校网络管理团队 软件工程师：南通大学软件、网页、系统开发人员 [必做 2] 如果让你改进已有的成绩录入系 阅读全文

摘要： 1. 目标 代码复审练习 结对练习 编写单元测试 2. 要求 [必做 2] 读取小文本文件A_Tale_of_Two_Cities.txt 或者 大文本文件Gone_with_the_wind.txt，统计某一指定单词在该文本文件中出现的频率。 命令行格式： 提示符> Myapp.exe -f fi 阅读全文

摘要： 结对对象纪杨阳的博客地址 ：http://home.cnblogs.com/u/yangyangji/ 编写系统的Github 链接：https://github.com/yangyangji/4 双方的贡献比例：1:1 结对编程照片如下： 源程序如下： 实验结果如下： 实验总结： 分工合作，利用各 阅读全文

摘要： 学习进度图条 软件工程相关概念；软件工程和计算机科学的关系； github；博客园的申请、发布； c++程序分析；软件工程师的成长 阅读全文

摘要： (1). 实现一个控制台程序，给定一段英文字符串，统计其中各个英文单词（4字符以上含4字符）的出现频率。 附加要求：读入一段文本文件，统计该文本文件中单词的频率。 3.实验结果 源代码如下： #include <iostream> #include <string> using namespace 阅读全文

摘要： 数组求和 目标 使用开发工具 使用源代码管理工具 要求 对数组指定范围内的元素求和。PS：数组存放的是实数。 开发语言：C++ 开发工具：Visual C++ 源程序及结果如下： 1.第一版本程序Prog1：+ 给定一个数组，实现数组元素求和；，具体要求：实现对一维数组(a[100])的所有元素相加 阅读全文

摘要： 【自我介绍】 我的名字是叶月欣，我来自14级网络工程一班，我的学号是1413042001。 我的性格比较直爽，最讨厌那些做作的人。正如我的星座是双鱼座，我是个爱幻想，而且双重人格的人。我崇拜自由，就像苏轼那样放荡不羁。课余时间我喜欢阅读精美的文学作品，偏向于日本以及中国古代的文学，通过文字来感悟时代 阅读全文