20162302 第六周作业
20162302 2016-2017-2 《程序设计与数据结构》第六周学习总结
教材学习总结
理解继承的继承机制
单向的is-a关系
super引用
理解代码调用的概念
学习方法重载
抽象类
教材学习中的问题和解决过程
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问题1：
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问题一解决方案：把文件名改对就好了
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问题2：第一个public需要返回值类型
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问题2解决方案：也是名字打错了
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问题3：
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问题3解决方案：
public Account (String owner, String account, double initial)
- 问题4：
- 问题4解决方案：
Course math = new Course(Math, Mengcui, CS, 0);
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：找不到符号
- 问题1解决方案：
枚举类型的使用格式错了
cone1 = Flavor.Head;
cone2 = Flavor.Button;
- 问题2：可以生成随机数，但是显示类的内容为空
- 问题2解决方案：
在flip里面直接执行isHeads。
public void flip()
{
isHeads();
}
public Flavor isHeads()
{
}
- 问题3：
- 问题3解决方案：布尔类型需要用 = = 来表达
A==B
- 问题4：Int不能直接转成String类型
- 问题4解决方案：用DecimalFormat先格式化，再输出成字符串
DecimalFormat fmt = new DecimalFormat();
Number = fmt.format(number);
代码托管
结对及互评
点评过的同学博客和代码
其他（感悟、思考等，可选）
个人感觉这周的学习任务相对于上周来说小一些，上周因为周末清明节回家，学习java的时间减少大半，所以有很多内容积压到了这一周。但是第八章的代码也可以让我同时更快的理解上周的内容，所以在进度上也算是没有落下。上周比较匆忙，课后的PP也都没有做好，这周也花了大量时间来修复上周的代码使其可以顺利的运行。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 24/2765 | 1/7 | 13/135 | |
| 第二周 | 496/2765 | 1/7 | 26/135 | |
| 第三周 | 326/2765 | 1/7 | 24/135 | |
| 第四周 | 909/2765 | 2/7 | 36/135 | |
| 第五周 | 506/2765 | 1/7 | 12/135 | |
| 第六周 | 528/2765 | 1/7 | 24/135 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
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计划学习时间:24小时
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实际学习时间:24小时
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改进情况：
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
