摘要:
|项目|内容| |: |: | |课程名称| "2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)" | |作业要求| "实验十四 团队项目评审&课程学习总结" | |课程学习目标|(1)掌握软件项目评审会流程(2)反思总结课程学习内容。| 对实验一问题回答 "《实验一 软件工程准备》" 在构建 阅读全文
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|项目|内容| |: |: | |课程名称| "2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)" | |作业要求| "实验四 软件工程结对项目" | |课程学习目标|熟悉软件开发整体流程,提升自身能力| |具体方面的帮助|第一次体验一个完整的工程| 任务一 两两自由结对,对结对方的《实验二 阅读全文
摘要:
|项目|内容| |: |: | |课程名称|2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)| |作业要求| "实验三 软件工程个人项目" | |作业目的|1.掌握软件项目个人开发流程2.掌握Github上发布软件项目的操作方法| 一.需求分析 程序可读入任意英文文本文件,即用户需要自己输入文 阅读全文
摘要:
|项目|内容| |: |: | |课程名称|2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)| |作业要求| "实验三 作业互评与改进" | |作业目的|1.学习规范的博文(文档)写作2.理解软件工程各阶段文档的作用与意义,了解软件工程文档的国家标准及其规范| 任务1: 博客链接1 :http 阅读全文
摘要:
作业说明: 课程名称 : " 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学)" 作业要求 : "实验一 软件工程准备" 三个问题: 问题1 :在构建之法P15,提到软件工程的目标是——创造“足够好”的软件。那么紧接着的一个问题就是——什么样的软件是“足够好”的或者说如何定义“足够好”的边界? 阅读全文