20155317 王新玮 2016-2017-2 《Java程序设计》第6周学习总结

20155317 王新玮 2016-2017-2 《Java程序设计》第6周学习总结

教材学习内容总结

10.1.1串流设计的概念

  1. Java将输入/输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象。
  2. 从应用程序角度来看,如果要将数据从来源取出,可以使用输入串流,如果要将数据写入目的地,可以使用输出串流。在Java中,输入串流代表对象为java.io.Inputstream实例,输出串流代表对象为java.io.OutputStream实例。
  3. dump()方法接受InputStream与OutputStream实例,分别代表读取数据的来源,以及输出数据的目的地。
  4. FileIntputStream是InputStream的子类,用于衔接文档以读入数据,FileOutStream是OutputStream的子类,用于衔接文档以写出数据。 在不使用InputStream与OutputStream时,必须使用close()方法关闭串流。由于InputStream与OutputStrem操作了java.io.Closeable接口,其父接口为java.lang.AutoCloseable接口。

10.1.2串流继承结构

1.准输入/输出

  • 可以使用System的setIn()方法指定InputStream实例,重新指定标准输入来源。
  • 可以使用System的setOut()方法指定```printStream````实例,将结果输出至指定的目的地。

2.FileInputStream与FileOutputStream

  • FileInputStream是InputStream的子类,可以指定文件名创建实例,一旦创建文档就开启,接着就可用来读取数据。主要操作了InputSream的read()抽象方法,可以从文档中读取数据。
  • FileOutputStream是OutputStream的子类,可以指定文件名创建实例,一旦创建文档就开启,接着就可以用来写出数据。主要操作了OnputSream的write()抽象方法,可以写出数据至文档。
  • 无论FileInputStream还是FileOutputStream,在读取、写入文档时是以字节为单位,通常会使用一些高阶类进行打包,不使用时都要使用close()关闭文档。

3.ByteArryInputStream与ByteArryOutputStream

  • ByteArryInputStream是InputStrteam的子类,可以指定byte数组创建实例,一旦创建就可将byte数组当做数据源进行读取。
  • ByteArryOutputStream是OutputStream的子类,可以指定byte数组创建实例,一旦创建将byte数组当做目的地写出数据。

10.1.3串流处理装饰器

InputStream、OutStream提供串流基本操作,如果想要为输入/输出的数据做加工处理,则可以使用打包器类。

常用的打包器具备缓冲区作用的BufferedIutputStream、BufferedOnputStream,具备数据转换处理的DataInputStream、DataOutputStream,具备对象串行化能力的ObjectInputStream、ObjectOutputStream等。

10.2字符处理类

10.2.1Reader与Writer继承架构

  • 针对字符数据的读取,Java SE提供了java.io.Reader类,其抽象化了字符数据读入的来源。
  • 针对字符数据的写入,则提供了java.io.Writer类。其抽象化了数据写出的目的地。
  • -StringReader可以将字符串打包,当作读取来源,StringWriter则可以作为写入目的地,最后用toString()取得所有写入的字符组成的字符串。
  • FileReader、FileWriter则可以对文档做读取与写入,读取或写入时默认会使用操作系统默认编码来做字符转换。
  • 在启动JVM时,可以指定-Dfile.encoding来指定FileReader、FileWriter所使用的编码。

1.InputStreamReader与OutputStreamWriter

  • InputStreamReader、OutputStreamWriter对串流数据打包。

2.BufferedReader与BufferedWriter

  • BufferedReader、BufferedWriter可对Reader、Writer提供缓冲区作用,在处理字符输入/输出时,对效率也会有所帮助。

3.PrintWriter

  • PrintWriter、PrintStream使用上极为类似,不过除了可以对OutputStream打包之外,PrintWriter还可以对Writer进行打包,提供print()、println()、format()等方法。 11.1线程

11.1.1线程简介

  • 在java中,如果想在main()以外独立设计流程,可以撰写类操作java.lang.Runnable接口,流程的进入点是操作在run()方法中。
  • 在java中,从main()开始的流程会由主线程执行,可以创建Thread实例来执行Runnable实例定义的run()方法。

 

10.1.2Thread与Runnable

  • JVM是台虚拟计算机,只安装一颗称为主线程的CPU,可执行main()定义的执行流程。如果想要为JVM加装CPU,就是创建Thread实例,要启动额外CPU就是调用Thread实例的start()方法,额外CPU执行流程的进入点,可以定义在Runnale接口的run()方法中。

11.1.3线程生命周期

1.Daemon线程

  • 主线程会从main()方法开始执行,直到main()方法结束后停止JVM。
  • 如果主线程中启动了额外线程,默认会等待被启动的所有线程都执行完run()方法才中止JVM。
  • setDeamon()方法用来设定一个线程是否为Daemon线程。

运行结果

2.Thread基本状态图

  • 在调用Thread实例start()方法后,基本状态为可执行(Runnable)、被阻断(Blocked)、执行中(Running)。 eg:DaemonDemo.java。

3.安插线程

  • 当线程使用join()加入至另一个线程时,另一个线程会等待被加入的线程工作完毕,然后在继续它的动作,join()的意思表示将线程加入称为另一个线程的流程中。

4.停止线程

  • 线程完成run()方法后,就会进入Dead,进入Dead的线程不可以再次调用start()方法,否则会抛出IllegalThreadStateException

11.1.5synchronized与volatile

  1. 使用synchronized
  • 每个对象都会有个内部锁定,或称为监控锁定。被标示为synchronized的区块将会被监控,任何线程要执行synchronize区块都必须先取得指定的对象锁定。
  • java的synchronize提供的是可重入同步,也就是线程取得某对象锁定后,若执行过程总又要执行synchronize,尝试取得锁定的对象来源又是同一个,则可以直接执行。
  • 由于线程无法取得锁定时会造成阻断,不正确地使用synchronize有可能造成效能低下,另一个问题则是死结。

    2.使用volatile

  • synchronized要求达到的所标示区域的互斥性和可见性。互斥性是指synchronized区块同时间只能有一个线程;可见性是指线程离开synchronized区块后,另一线程接触到的就是上一线程改变后的对象状态。
  • 可以在变量上声明volatile,标示变量是不稳定、易变的,也就是可能在多线程下存取,这保证变量的可见性,也就是若有线程变动了变量值,另一线程一定可看到变更。被标示为volatile的变量,不允许线程快取,变量值的存取一定是在共享内存中进行。
  • volatile保证的是单一变数的可见性,线程对变量的存取一定是在共享内存中,不会在自己的内存空间中快取变量,线程对共享内存中变量的存取,另一线程一定看得到。

11.1.6等待与通知

  • wait()、notify()、notifyAll()是Object定义的方法,可以通过这3个方法控制线程释放对象的锁定,或者通知线程参与锁定竞争。
  • 线程要进入synchronized范围前,要先取得指定对象的锁定。执行synchronized范围的程序代码期间,若调用锁定对象的wait()方法,线程会释放对象锁定,并进入对象等待集合而处于阻断状态。
  • 放在等待集合的线程不会参与CPU排班,wait()可以指定等待时间,时间到之后线程会再次加入排班,如果指定时间0或不指定,则线程会持续等待,知道被中断或是告知可以参与排班。
  • wait()一定要在条件式成立的循环中执行。

11.2并行API

11.2.1Lock、ReadWriteLock与Condition

  1. 用Lock
  • lock接口主要操作类之一为ReentrantLock,可以达到synchronized的作用。
  • 想要锁定Lock对象,可以调用其lock()方法,只有取得Lock对象锁定的线程才可以继续往后执行程序代码,要解除锁定可以调用Lock对象的unclock()。
  • Lock接口还定义了tryLock()方法,如果线程调用tryLock()可以取得锁定会返回true,若无法取得锁定并不会发生阻断,而是返回false。

      2.使用ReadWriteLock

  • ReadWriteLock接口定义了读取锁定与写入锁定行为,可以使用readLock()、`writeLock()方法返回Lock```操作对象。
  • ReentrantReadWriteLock是ReadWriteLock接口的主要操作类,readLock()方法会返回ReentrantReadWriteLock.ReadLock实例,writeLock()犯法会返回ReentrantReadWriteLock.WriteLock实例。

      3.使用StampedLock

  • StampedLock类可支持了乐观读取操作。也就是若读取线程很多,写入线程很少的情况下,你可以乐观地认为,写入与读取同时发生的机会很少,因此不悲观的使用哇暖的读取锁定,程序可以查看数据读取之后,是否遭到写入线程的变更,再采取后续的措施。 4.使用Condition
  • Condition接口用来搭配Lock,最基本用法就是达到Object的wait()、notify()、notifyAll()方法的作用。
  • Condition的await()、signal()、signalAll()方法,可视为Object的wait()、notify()、notifyAll()方法的对应。

11.2.2使用Executor

  • Runnable用来定义可执行流程与可使用数据,Thread用来执行Runnable。 将Runnable指定给Thread创建之用,并调用start()开始执行。 定义了java.util.concurrent.Executor接口,目的是将Runnable指定与实际执行分离。

 

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1throw ex是什么意思
    - 答荐使用throw;来抛出异常;throw ex;会将到现在为止的所有信息清空,认为你catch到的异常已经被处理了,只不过处理过程中又抛出新的异常,从而找不到真正的错误源。

  • 问题2:System.SetIn(new FileInputStream(args[0])); 方法名称首字母大写会出现错误,setIn()这里的setIn是属于关键字还是方法名称的书写规范影响呢?

        -解决:setIn()是一个方法,重新分配标准输入流。

  • 问题3:P326Thread Hare.java中的while(step<totalStep)是什么意思?

       -解决:总步数一定,即只要路程没有结束,乌龟就每秒走一步。

 

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:XXXXXX
  • 问题1解决方案:XXXXXX
  • 问题2:XXXXXX
  • 问题2解决方案:XXXXXX
  • ...

代码托管

 

上周考试错题总结

  • CH06填空:父类和子类要有(ISA 或“是一种”)关系
  • CH06判断:可以用父类声明对象引用,用子类生成对象,但需要强制类型转换。(X)
  • CH06填空:Java中通过(继承)和接口实现多态。
  • CH06判断:父类中有个public void fight(),子类中有个public void fight( Weapon w),这两个方法的关系是Override.(X)
  • CH06填空:标注(@Override)可以从语法上保证方法的Override.

结对及互评

评分标准

  1. 正确使用Markdown语法(加1分):

    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
    • 排版混乱的不加分
  2. 模板中的要素齐全(加1分)

    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分
  3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)

    • 一周提交次数少于20次的不加分
  6. 其他加分:

    • 周五前发博客的加1分
    • 感想,体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加一分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 有动手写新代码的加1分
    • 课后选择题有验证的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分
  7. 扣分:

    • 有抄袭的扣至0分
    • 代码作弊的扣至0分
    • 迟交作业的扣至0分

点评模板:

  • 博客中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 代码中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx

  • 参考示例

点评过的同学博客和代码

其他(感悟、思考等,可选)

现在学的Java的内容都是属于基础的,需要记忆、理解、在代码中应用,学起来很辛苦,障碍在于知识点的数量,希望自己坚持。

学习进度条

 代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标 5000行 30篇 400小时  
第一周 200/200 2/2 20/20  
第二周 300/500 2/4 18/38  
第三周 500/1000 3/7 22/60  
第四周 300/1300 2/9 30/90  
第五周 300/1300 2/9 30/90  
第六周 543/1300 2/9 30/90  
       

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。 耗时估计的公式 :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:XX小时

  • 实际学习时间:XX小时

  • 改进情况:

(有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表)

参考资料

posted @ 2017-03-30 23:22  20155317wxw  阅读(207)  评论(6编辑  收藏  举报