C# 练习题 循环结构
U3D_ 晨测试题_day04
1. 写出下列程序运行结果,若有错，请指出并改正.
class Program
{
static void Main( string[] args )
{
int x = 5;
int y = 5;
int z = 5;
x++;
Console.Write( x );
Console.Write( y++ );
Console.Write( ++z );
bool b = 20-(15-8)*2 > 10 && (2%2*2+2) > 2 ;
Console.Write( b );
}
}
X=6 , y=5 ,z=6
解释：本题考查：算术运算符，++（自增运算符）的基本使用。
2.下列语句中，能正确表示逻辑关系“a>=10”或“a<=0”的C#表达式的是（D）。
- a>=10 or a<=0
- a>=10 | a<=0
- a>=10 && a<=0
- a>=10 || a<=0
解释：本题考查C#中逻辑运算符，&&，||，！三种。
3.下列几项运算符中运算结果正确的项是（ C D E ）。
- Console.WriteLine( 0.8*3 ); //结果为2 改：2.4
- Console.WriteLine( 2/0.5 );//结果为0.4 改：4
- Console.WriteLine( 5/10 );//结果为0
- Console.WriteLine( 9+2.2 );//结果为11.2
- Console.WriteLine( 9 +“2.2”);//结果为92.2
上午
顺序结构
分支结构
循环结构
分支结构---if语句
分支结构---switch语句
2.switch语句
switch ( 值 )
{
case 值1 ：
代码块1;
break;
case 值2：
代码块2;
break;
....
}
使用注意事项说明 ：
1) switch 中的case可以有多条，每一条最后加
break; 当匹配了一条case之后，其它的case不 执行.遇到 break 跳出switch结构，结束大括号
大括号下面的语句；
2）switch后面小括号跟的类型：
所有的整数类型都可（所有整数，所有小数），
还可以是:string 字符串,枚举
如：
float double
byte short int lo ng
sbyte ushort uint ulong
float double
3) default 语句 只能有一条,表示所有的
case 都不满足时，才执行 default
default 一般是放在最后一个case 下面
也可以放在其它位置，不影响它的意义。
最后才执行。
4） switch..case使用场景：主要为了弥补：
if...else if ...else if ..else
这种分支结构带来的代码复杂，冗余度高
5) switch..case 中，正常每个case后面都要加
break语句。但是有一个特殊使用可以省略
case。
多个case连起来写，且每个case里面没有任何
内容，这时case可省略.会从上往下执行，直到有
break的case
如：
case 0: // 【0 - 10）
case 1: // 【10，20）
case 2: // 【20，30）
case 3:
case 4:
case 5:
level = "不及格";
break;
练习：
测试 switch 处理 字符串数据
描述四季。
代码详见：DAY04_02_Switch 工程--LianXi1.cs
下午
练习：
switch...case 考试等级的处理（分数为小数）
分数小于0或者分数大于100，输入错误。
代码详见：DAY04_02_Switch 工程--LianXi4.cs
分析：
0 - 60 不及格 score >=0 && score < 60
60 - 70 及格
70 - 80 一般
80 - 90 良好
90 - 100 优秀
1.输入小数分数，如何利用构建switch
2.为了避免不知道写多少case的情况，
如何处理小数分数？
解决方案：先将小数转成整数分数，然后再将
分数除以10，这样保证,case最多有10条
如：
60/10 61/10 62/10 63/10 64/10 69 70
6 6 6 6 6
3.从0分到59分，输出的都是不及格。有没有
一种简单的写法，保证不需要在每个caes中
赋值不及格
---------------------------------------------- 三、循环结构
需求：
控制台打印1000行“好困啊”
如何实现呢？----引出 循环结构。
1. C# 中的循环：
while 循环
do while 循环
for 循环
2. 任何一种循环的四个要素：
**********************************************
初始值： 通常一个变量的定义
循环条件：满足条件，反复执行循环体内容
循环体： 反复做的一件事情
迭代操作：改变初始值(i++,i--)
**********************************************
如：控制台打印1000行“好困啊”，使用while
核心代码如下：
int i = 1 ; //初始值
while ( i <= 1000 )//循环条件
{
Console.WriteLine("好困啊");//循环体
i = i + 1; //迭代操作
}
------------------------------------------------
详细介绍每种循环：
1. while循环
基本语法：
while ( 条件 )
{
循环体 ;
}
语法说明：
当条件成立时,反复执行循环体的内容(一组大括号
括起来);直到条件不成立时,不再执行循环体内容 ,
while循环结束大括号的下面语句
说明事项：
1) 小括号中可以是一个布尔值 true false
while ( true )
{ }
一般，都是一个条件表达式
2） while循环表示：当...时候，做...事情
故：
while循环有可能一次也不执行，那么究竟
能不能执行，执行几次，完全取决于条件。
3） while 循环由语法可分析出：适合场景
不明确循环次数，但已知循环执行的条件
这种情况下，使用while循环完成。
比如：
我有一个退休计划：
每年向银行存钱10万，计划存够300万时，
就辞职。银行每年的年利率为0.1%，
问多少年之后，我可以退休？
while ( 存款总额 < 300 万)
{
工作.....
}
练习：控制台打印1000行“好困啊”
使用 while循环完成。
代码详见：DAY04_03_While工程--WhileDemo1.cs
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2. do while 循环
基本语法:
do
{
//循环体
} while ( 条件 ) ;
语法说明(和while最大的区别？？？)：
do while 大部分和while类型，唯一的区别：
do while 一上来先执行一次循环体的内容，
执行完再去判断 while 后面的条件，如果条件
确实是成立的，会继续执行循环体内容；
如果条件不成立，不再执行循环体的内容，执行的是
do while 循环下面的语句。
使用时注意事项：
1） do ..while 中 ,while 后面的条件，
指的是条件成立时，才执行循环体的内容
2） while 后面跟一个分号，否则会出现语法错误；
3） 直到..时候|才
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练习1：
以下程序是否有误，没有请写出运行结果。
有误请指出并改正。
int i = 0 ;
int count = 0 ;
do
{
i++ ;
if ( i % 4 == 0 )
count++ ;
}while ( i <= 20 );
Console.WriteLine( count );
Console.WriteLine( i );
代码详见：DAY04_03_While工程--DoWhileDemo1.cs
练习2：
找出100以内所有偶数个数，
以及所有偶数的和。
最后打印偶数个数，偶数的和。
要求：使用 while 和 do while 完成。
代码详见：DAY04_03_While工程--LianXi2.cs
分析：两程序需要做两件事情：
1.定义两个变量，一个存放偶数和，一个偶数总个数
2.确定循环的4个要素，搭建两种循环
int count = 0 ; //个数
int sum = 0 ; //总和
循环条件：i <= 100
循环体： 找出偶数（判断这个数字是否是偶数）
if ( i % 2 == 0 )
{
个数+1 count++;
和累加 sum=sum+i;
}
迭代操作：i++
初始值：int i = 0 ;
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for 循环
基本语法：
for ( 初始化; 循环条件 ; 迭代操作)
{
//循环体;
}
先执行“初始化”,为变量赋值，再执行“循环条件”
如果条件成立,则执行循环体，循环体执行结束后，
遇到了for循环的结束大括号，返回到 "迭代操作"
修改循环变量的值，修改完值，执行“循环条件”,
如果条件成立，则执行循环体内容，循环体执行结束
后，继续返回到“迭代操作”......
所以：
初始值只会执行一次，反复执行的是 ：
循环条件
循环体
迭代操作
1） for循环的使用场景：
明确已知循环次数和循环条件
如：1000行“别叨叨了”
如：打印从1到100的每个数字
如：求100以内所有偶数个数，奇数
如：求一个数的阶乘
5！ = 5 * 4 * 3 * 2 *１= 120
8! = 8*7*6*5*4*3*2*1
注：sum=1
for( int i = 0 ; i <= 1000 ; i++ )
{
Console.WriteLine( "别叨叨了" );
}
day04 周五 作业
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1.自由编码题
学习了循环结构后,相信大家对循环结构的基本使用场景和 基本语法已经掌握了.
为了更好的理解循环结构及三种循环的具体使用,请:
找出生活中可以使用循环的一些场景或具体事情,然后将这 个场景或这件事情使用
代码描述出来,不限类型,不限内容,不限代码行数.
2.(必做题) 写出下列程序的运行结果
1. for ( int i = 1; i <= 4 ; i++ )
{
Console.writeLine();
Console.Write("Hi");
if ( x==3 )
continue ;
Console.Write( "Hello" );
}
3. 补充完成下面的程序代码.
下面的代码打印出 1-9 数字,请使用 continue 关键字,使得数字 3 和 8 不会被打印.
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
for ( int x = 1; x < 10 ; x++ )
{
//构建代码,使得 3 和 8 不打印.
Console.Write(x);
}
}
}
3.下面程序的功能是打印出5,4,3,2,1 这几个数字,请将第1处和第2处代码补充完整.
static void Main( string[] args )
{
int y = 5 ;
while ( 第1处 ) //请填写
{
Console.WriteLine( y );
第2处; //请填写
}
}
4. 使用三种循环实现:查找100以内所有偶数能被8整数的 数字的和.
要求:使用三个方法实现.
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Random r = new Random();
int n = r.Next( 0,100 ); 【10，20）
1. 加法测试器 ( 尽量做 )
程序依次出10道加法题,由用户输入题目的答案.用户每答完一道题,由系统提示结果:答错了或答对了.10道题答完之后,系统计算得分并输出.如果用户希望提前结束,则可以输入-1退出.
注:加法题中的两个随机数是0到99间的任意数字.
运行程序后,运行结果如下:
****************************************************
欢迎进入测试，默认有10道题,每题10分....
（1） 10 + 20 = ？
请输入正确答案（输入-1结束）：
30
答对了
(2) 50 + 99 = ？
请输入正确答案（输入-1结束）：
140
答错了
.....
本次答题情况: 共答了 2 道题,得分:10
注:如果输入-1,程序运行结果如下:
1） 10 + 20 = ？
请输入正确答案（输入-1结束）：
30
答对了
(2) 50 + 99 = ？
请输入正确答案（输入-1结束）：
-1
正在中止中....
本次答题情况: 共答了 2 道题,得分:10
