摘要： 周次 学习时间(h) 新编写代码行数 博客量（篇） 学到知识点 第一周 1.3 40<=x<=60 1 学习github仓库的使用 第二周 第三周 完善复利计算软件的功能。 第四周 学会如何使用github的团队协作功能及单元测试 第五周 对单元测试进行了细化的了解和认识，如白盒子、黑盒子等。 阅读全文

摘要： http://www.cnblogs.com/moliny/p/5393223.html http://www.cnblogs.com/95mz/p/5393491.html http://www.cnblogs.com/ken520/p/5393421.html 阅读全文

摘要： 底层面包： 由于人数限制没有跟舍友结到队，但在之前的几次合作中对彼此都比较熟悉，清楚知道对方哪方面强、哪方面弱，能形成较好的互补，都有各自的想法并会提出讨论。 夹心牛肉片: 不够主动，总是有点“临时抱佛脚”，但一写起程序来还是全身心投入的。 希望以后能够更加主动并且提出更多新的创意。 顶层酥脆面包： 阅读全文

摘要： 合作伙伴： 无 {注： 由于未能成功结对，本来想放弃，但在舍友的帮助下最终勉强完成程序。 } 本人 学号：201406114251 姓名：阳宇鑫 博客地址：http://www.cnblogs.com/whitestar/ github地址：www.github.com/VitusDyang/cpo 阅读全文

摘要： 在第四章中说“合作的最小单位是两个人“，两个工程师相互看代码并给出自己的意见，所以代码的规范性是极其重要的，我们的代码不仅要让机器读懂也要人也能读懂，在第四章的学习中，我也尝试着和别人结对来编写一个程序，效果相当的不错，规范的代码让我们都能够方便读懂对方的程序，同时也能提高彼此的能力，取长补短，形成 阅读全文

摘要： 因为在网上下了CUnit但是找不到在windows教程的使用方法，只好通过手动测试统计C语言下程序运行结果。 测试模块 测试输入 预期结果 运行结果 复利计算 （本金，年限，利率，次数） 终值 测试运算结果 （100，2，0.1，10） 122.019 122.019004 测试输出正数 （100， 阅读全文

摘要： 一、目的和要求 1. 实验目的 （1）掌握命令解释程序的原理； （2）*掌握简单的DOS调用方法； （3）掌握C语言编程初步。 2．实验要求 编写类似于DOS，UNIX的命令行解释程序 （1）自行定义系统提示符 （2）自定义命令集（8-10个） （3）用户输入HELP以查找命令的帮助 （4）列出命令 阅读全文

摘要： 对于这本书，我很认同网上的一个说法：1.专业 2.但是不迂腐，很接地气 3.但是不屌丝，很有情怀。 读完前三章后，我的感想是这样的： 通过第一章，我大概了解我将要从这本书中学习什么，如何落实学习。本书的作者——邹老师，通过设定简单的人物和简短的话语，使得书本远离枯燥无味，同时还条理清晰，这加强了我看 阅读全文

摘要： 一开始不懂连续复利的概念，不懂怎么计算公式，到后来慢慢弄懂其概念后在单次复利的计算的基础上才得以完成。其他功能函数都是一步一步添加上去，需要什么功能就添加什么函数，分步骤一步一步完成，比想象中的简单很多。我C语言基础很差，但是按照这个步骤来编写程序还是感觉自己能跟得上，不会像以前一样碰到程序就抓瞎。 阅读全文

摘要： #include #include #include void count(){ int a,b; double x,sum,y; system("cls"); printf("\t\t欢迎进入复利计算软件v3:\n"); printf("请输入需要计算的本金:"); scanf("%lf",&y); printf("输入所要存储的时间（... 阅读全文

摘要： 实验0 了解和熟悉操作系统 一、目的和要求 1. 实验目的 （1）掌握操作系统的定义和概念； （2）了解各类操作系统的发展历史； 2．实验要求 使用网络搜索了解各类计算机操作系统的知识，并整理成一篇文档。 二、实验内容 了解和掌握内容包括： 计算机操作系统的定义和概念； 操作系统的分类； 常用几种操 阅读全文