摘要：
N（need需求）:1、解决学生忘记上课时间、教师和老师信息的状况。2、解决学生在课余时间想要多了解一些知识，听一些其他老师的课程的问题A（approach做法）：通过个人课表一次性录入做到永久提醒上课时间，然后蹭课提醒通过连接学校数据库得到每节课的上课信息来达到提醒其余课程的上课信息，蹭课还可以按... 阅读全文
摘要：
1、设计思路现在主函数中输入二维数组，然后在用另一个函数通过四重循环（两重循环确定二维子数组第一个数字然后两重循环确定子数组有几行几列）来算出子数组和的最大值2、代码#includeusing namespace std;int Largest(int list[][100], int line,i... 阅读全文
摘要：
1、设计思路直接将每个数组的和计算出来然后比较大小2、代码#include#includeusing namespace std;void main(){ int a[15]; int f,i,j,k,m,n; int sum,max=-100; cout>f; srand((unsigned) t... 阅读全文
摘要：
1、代码#include#include#include#includeusing namespace std;int x1[100],x2[100],j,i;void yunsuan1()//空行输出{ if (j==0) cout>N; cout>M; cout>out; cout>div; ... 阅读全文
摘要：
要求：1、 题目避免重复2、 可定制（数量/打印方式）3、 可以控制是否有乘除法、数值范围、加减有无负数、除法有无余数、是否支持分数（真分数、假分数）整体思路：分别编写一个主函数和四个分别实现加减乘除运算的分函数，然后通过调用一个或者几个函数来实现控制有无乘除法1、在分函数中通过数组实现避免题目重复... 阅读全文
摘要：
通过函数产生随机数,然后随机生成加减乘除运算并输出#include#includeusing namespace std;void main(){ int a,b,c; srand(unsigned(time(NULL))); for(int i=0;ib) cout<<a<<"-"<<b<<"="... 阅读全文
摘要：
书目：梦断代码、大道至简——软件工程实践者的思想、面向对象分析与设计计划：按照顺序每月读一本，写一篇读后感。 阅读全文