摘要：
王婷婷031402341 一、不忘初心 开学初的第一篇博客： "软工实践 自我目标" 1.对比现在的我和开学初博客开篇的课程目标和期待 (1）开学初的我 对项目完成后学习到的能力的预期 提高代码的质量，写出结构清晰，逻辑规整，一般人都能读得懂的代码。 提高自己的语言表达和交流沟通能力，扮演好自己在团 阅读全文
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我说的都队 `03140241 王婷婷 031402203 陈齐民 031402209 黄伟炜 031402233 郑扬涛` 一、算法流程 二、算法功能 能对0 10之间的整数进行四则运算(加减乘除) 程序能接收用户输入的整数答案，并判断对错 支持真分数的四则运算 程序结束时，统计出答对、答错的题目 阅读全文
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第一部分 调研，评测 =================== K米APP使用体验 从小五音不全，所以KTV这类地方我是能不去就不去的，更别说为了点个歌去下个APP，所以K米是我第一个点歌类APP。说说第一次上手的体验吧，APP颜值一般吧，UI设计可以算是蛮友好合理的，每个界面的功能也都清清楚楚，虽然 阅读全文
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uml用例图 =================== 阅读全文
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第二次结对编程作业——毕设导师智能匹配 =================== 031402337 胡心颖 031402341 王婷婷 作业概述 =================== 编码实现一个毕设导师的智能匹配的程序。 提供输入包括：30个老师（包含带学生数的要求的上限，单个数值，在[0,8] 阅读全文
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原型设计与需求分析 =================== 031402337 胡心颖 031402341 王婷婷 使用工具 Axure RP 8.0 N（Need） 负责人 收集信息过程繁琐；人工分配过程复杂、不透明。 导师 无法主动选择学生和了解学生。 学生 不了解导师的课题选择和研究方向，带来 阅读全文
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